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一听有(😈)(yǒu )陌生(👸)人，景(jǐ(🎄)ng )宝的动(⛵)(dòng )作瞬(⬅)间僵住(🥜)(zhù )，下一(🧟)秒缩回(🚞)后座(zuò )的角落，抵(dǐ )触情绪非常严重：不不想不要(yào )去

孟行(háng )悠(🏐)饿得有(🎷)点(diǎn )狠(🌃)，直接点(🏸)了一个(🐤)(gè )全家(🏔)福，抬(tá(👧)i )头问迟(🥁)(chí )砚：(🈲)你吃什(🏳)(shí )么？(🔫)

她这下(👡)(xià )算是彻(chè )底相信迟砚(yàn )没有针对她，但也(yě )真切感受到(dào )迟砚(🚊)对(duì )她(🙉)没有一(🌁)丝(sī )一(☔)毫的意(🏥)思(sī )。

两(🧗)个(gè )人(🦖)僵持了(🤠)快(kuài )一(🐐)分钟，景(🔭)宝见哥(🌓)(gē )哥软(🏧)硬不吃(🛩)(chī )，不情(qíng )不愿地松开(kāi )他的腿，往(wǎng )孟行悠(yōu )面前走。

跟(gēn )迟砚并(🕗)排站着(Ⓜ)，孟(mèng )行(👸)悠发现(🐀)自(zì )己(💽)还不(bú(🆖) )到他的(🔵)肩膀(bǎ(🛀)ng )，心塞地(😴)叹口气(🃏)：我还(📡)在长身(🖨)(shēn )体，受(shòu )不住这种摧(cuī )残。

迟砚失(shī )笑，解(jiě )释道：不会(huì )，他没那(😒)么大权(🏆)力(lì )，公(🏂)立学校(🅰)(xiào )教师(📋)都(dōu )是(🎉)教育局(🎗)编(biān )制(🦋)在册，哪(🏬)(nǎ )那么(♌)容(róng )易(👬)丢饭碗(🎦)。

景宝不太高兴，低(dī )头生闷气，无声跟(gēn )迟砚较劲。

你们两个站(zhàn )住(🏭)，快(kuài )上(🥀)课还在(🥠)这(zhè )里(🔆)做什么(⚾)！