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离得近了，孟(🌛)行悠(yōu )看清(qī(🖋)ng )小朋友的容(ró(💨)ng )貌，眼(yǎn )睛以下(💻)被口(kǒu )罩挡着(👱)，可是光是(shì )从(🛁)露(lù )出来眉眼(👖)来(lái )看，跟(gēn )迟(🅿)砚是亲兄(xiō(🐐)ng )弟(🖊)没差了。

教导(✡)主(😯)(zhǔ )任这(zhè )一(📑)拳(🏟)打在棉(mián )花(🌃)上(👈)：你这么说(🐲)，还是我这个做(🍾)主任(rèn )的不(bú(🕯) )是了？

孟行悠(🕶)捧着(zhe )这杯豆浆(🐚)，由衷感慨：迟(🌼)砚，我发(fā )现你(🎰)这个人恋爱没(🚔)(méi )谈过，照(🐢)顾(gù )人的本(bě(🏰)n )领倒是一流(liú(🏠) )的。

迟砚听完，气(🍕)(qì )音悠(yōu )长呵(🌒)了一声(shēng )，一个(🎵)(gè )标点符号也(🍀)(yě )没说。

霍修厉(💙)也就(jiù )嘴上(shà(🌼)ng )过过瘾：不(bú(🤤) )是我的(de )菜，我(🕛)还(🎍)是(shì )不祸害(㊙)了(🧥)。

孟行悠(yōu )甩(💣)开(🐈)(kāi )那些有的(🤔)没(🐊)(méi )的乱七(qī(🕦) )八糟的念头(tó(😓)u )，看了眼景宝，说(🐰)(shuō )道：我都可(🛌)以，听景宝(bǎo )的(♑)吧。

思想(xiǎng )开了(🌀)个小差，孟行(há(🏇)ng )悠赶紧拉(🏀)回来，问(wèn )：那(🔫)(nà )你为什么要(🔃)(yào )跟我说(shuō )？(✈)

贺勤说的(de )那番(🏹)话越想越带劲(❔)(jìn )，孟(mèng )行悠还(🐩)把自(zì )己整得(🚊)(dé )有些感动，坐(🏗)下来后，对着迟(🐚)(chí )砚感(gǎn )慨(🈷)颇(👡)多：勤(qín )哥(🗣)一(💅)个(gè )数学老(🎲)师(👿)口(kǒu )才不比(🐴)许(🔬)先生差啊(ā(👧) )，什(shí )么‘教育(🔡)是(shì )一个过(guò(📇) )程，不是一(yī )场(🕘)谁输谁赢的比(💱)赛(sài )’，听听这(🍙)话，多酷多(duō )有(🍧)范，打死(sǐ )我我都说不出(💆)来。