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宿(⛸)舍(shě(🐶) )里乱(🤛)(luàn )七八糟，遍地(dì )都是(shì )打(💏)包的(🚿)东西，没地(dì )方(♋)下脚(🕴)，孟行(⤴)(háng )悠(🧜)索(suǒ )性就站在门口(kǒu )，不(bú(🌷) )咸不(🚾)淡地提醒一句(⭕)(jù )：(🔙)那你(🐿)(nǐ )抓紧收拾，别影响(xiǎng )我们休息(🦍)。

煎饼(✒)果(guǒ )子吃完，离(💉)上课(🚈)还(há(✂)i )有五分钟，两人扔(rēng )掉食品袋走(💯)出食(📳)堂(táng )，还没说上(💅)一(yī(🌡) )句话(🏎)(huà )，就被迎面而(ér )来的(de )教导(💴)主任(🚘)叫住(zhù )。

迟(chí )砚拿出(👴)没写(📀)完(wá(🌕)n )的练(liàn )习册，翻开铺(pù )平，顺(⏫)便回(🤸)答：说(shuō )得对(🌪)(duì )。

孟(🖌)行悠(🖇)一时(⛎)(shí )词穷(qióng )，倒是摊饼的(de )阿姨(🗯)(yí )笑(🌖)起来，在摊位爽(🎑)(shuǎng )快(🎽)地说(📹)(shuō )：有菜有菜(cài )，荤素(sù )搭配营(☕)养得(🚀)很，同(tóng )学你喜(💆)欢吃(🖲)菜，我(📤)(wǒ )给你多来两片生菜(cài )叶。

孟行(🏋)悠被(🌥)迟梳(shū )这直球(💳)砸得(🕟)有点(🤥)晕(yūn )，过了几秒才(cái )缓过(guò )来，回(🚮)答：没(méi )有，我们只(🥩)是同(🐛)班(bā(🐎)n )同学(xué )。

我不近视。迟砚(yàn )站(🤯)在讲(🍏)台上，对着(zhe )后面的黑(🥛)板端(🍴)(duān )详(🍇)了(le )好几秒，才中(zhōng )肯评(píng )价(👯)，不深(😌)，继(jì )续涂(tú )。

五(😄)官几(👙)乎是(🛰)一个(gè )模子刻(kè )出来的，小(xiǎo )朋(🖊)友就(🧢)(jiù )是活脱脱一(🧗)个行(🦅)走(zǒ(🌬)u )的儿童版迟砚。

迟(chí )梳嗯了一声(💓)，看见(🎢)(jiàn )一旁站的孟(🍨)行悠(🧤)，走过(🍌)去对她笑了笑(xiào )：今天匆忙，招(♉)待(dài )不周, 下次再请(👼)(qǐng )你(⚫)吃(chī(🐩) )饭。

孟行悠还(hái )在这(zhè )里打(📫)量，迟(🐢)砚(yàn )已经(jīng )走上去(⛰)，叫了(🔟)(le )一声(🕥)(shēng )姐。

贺勤走到(dào )两个(gè )学(📝)生面(🐸)前站着(zhe )，大(dà )有(🚊)护犊(⛄)子的(💋)意(yì )思, 听(tīng )完教导主任的话，不(🔃)紧不(💋)(bú )慢地说：主(🔃)任说(🐼)得(dé(🎬) )很对，但我是他们(men )的班主任，主任(🔼)说(shuō(⛺) )他们早恋，不知(🐗)道(dà(🕜)o )依据(🔼)是什么？我们(men )做老师的要劝导(😫)学(xué )生，也得有理(lǐ(🏢) )有据(🌫)(jù ), 教(🏭)育是一个过(guò )程，不是一场(🔱)谁输(🕳)(shū )谁赢(yíng )的比赛。