在跟(gēn )父母(🔉)摊(🥎)牌之前(qián ),用孟行舟(🧦)来(lái )练练手真(zhēn )是(✖)再(😁)好不过了(le )。
孟行悠在(⛔)文(🆑)(wén )科上下的功夫(fū(🍿) )最(🕍)多,可收效(xiào )甚微,特(⏬)别(🤮)是(shì )现在进入高(🌗)三(sān ),学习压力成(chéng )倍(🌱)增(👘)加,面(miàn )对(duì )文科的(✂)无(🎡)力(lì )感(gǎn )也比以前(🤺)更(😒)(gèng )加(jiā )强烈。
他以(yǐ(🥐) )为(wéi )上回已经足(zú(🖼) )够要命,毕竟(jìng )那身游(🅾)泳(🈳)那么(me )丑,他竟然还(há(🌴)i )能(🛫)起反应。
但(dàn )这次理(🏵)科(🐁)考嗝(gé )屁的人比较(🏝)多(duō ),所以孟行悠(yō(🦐)u )的(🔍)总成绩加起(qǐ )来在(📲)这(🐵)次(cì )考试里还算是(😜)(shì(🚬) )个高分, 破天荒(huāng )挤(🔍)进(🙎)了年级榜(bǎng )单前(💙)五十。
迟(chí )砚往她脖颈(🛸)间(🖋)(jiān )吹了一口气,哑声(🏰)道(📡):是你(nǐ )自己送上(💱)门(🥫)(mén )的(de )。
迟砚往后(hòu )靠(🧛)(kà(🚴)o ),手臂随意(yì )地(dì(⚡) )搭在椅背上(shàng ),继续说(👬):(🥎)现(xiàn )在他们的关注(🌕)(zhù(💚) )点都在你身上(shàng ),只(💨)要(🖨)放点流(liú )言出去,把(📷)关(guān )注点放我身上(💘)(shà(🔐)ng )来,就算老师(shī )要请(🍿)家(😀)长,也(yě )不会找你了(🐛)。
孟(🃏)母狐疑地看着她:(🍥)你(👠)(nǐ )前几天不还说(🌫)(shuō )房子小了压抑(yì )吗(👮)?(👻)
迟砚走到(dào )盥洗台(🥫),拧(🍭)开(kāi )水龙头冲掉手(🐇)(shǒ(🐣)u )上的泡沫,拿(ná )过景(🥘)宝(✍)的手机(jī ),按了接(📷)听(tīng )键(jiàn )和免提。
我(wǒ(❤) )这(🎨)(zhè )顶多算浅尝(cháng )辄(🃏)(zhé(📬) )止。迟砚上(shàng )前(qián )搂(😗)住(🌐)孟行悠(yōu )的腰,两个(🚿)人(rén )跟连体婴似的(🚸)(de ),同(🤛)手同脚往(wǎng )客厅走(📢),最(🐿)后(hòu )几乎是砸到沙(🤩)(shā(🎌) )发上的。
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