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教导主(🐤)任板(💆)(bǎn )着脸, 哪能被(bè(🔃)i )这一(🍨)句话就给(gěi )打发：你(🕯)说(shuō(🖕) )没有就没有(yǒu )？(⛵)你这(🗿)个班主(zhǔ )任也太(🐚)不负(🌨)(fù )责任了，这(zhè )个(🏋)年龄(🏵)段的学(xué )生不能走错(🚒)(cuò )路(🦔)，我们做(zuò )老师的(🍞)要正(📳)确(què )引导。

孟行(há(📙)ng )悠蹲(🛠)下来，对小朋友笑(🎨)：你(💘)好呀，我(wǒ )要怎么称呼(💔)(hū )你？

孟行悠似(sì )懂(💸)非懂(🏇)，想(xiǎng )再问点什么(🚉)(me )，人已(⛷)经到了(le )。

迟砚回座(🥓)(zuò )位(🎙)上拿上两(liǎng )本(běn )书和(❓)一支笔(bǐ )，事不关己(jǐ(🥌) )地说(💺)：人没(méi )走(zǒu )远(📯)，你还(💸)有(yǒu )机会。

想说(shuō(🤬) )的东(📆)西太多，迟砚一时(👟)抓(zhuā(🈸) )不到重点，看见前面有(💋)一(yī(🎂) )辆熟悉的车(chē )开(🥃)过来(🧚)，他(tā )只好挑了最(🚃)紧(jǐ(🚧)n )要的跟孟行(háng )悠(😪)说：(🏳)我弟(dì )情况有点特殊(🔓)(shū )，他(🧔)怕生，你别跟他计(🧠)(jì )较(🍧)。

教导主任(rèn )见贺(🌡)勤过(🕦)来(lái )，噼里啪啦(lā(⛎) )一通(💇)呵斥：看(kàn )看你们班(📮)的(de )学生，简直(zhí )要(yào )反(🕒)了天(🗓)了，你这个班主(zhǔ(🖨) )任怎(👙)么当的(de )？