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孟(🕟)行(háng )悠这才放心(xīn )：(🕔)那(🌯)就好，勤哥是(shì )个好老(📚)师，绝对不能走。

主任(rè(🎚)n )毫(🈚)不讲理：怎么别(bié )的(👰)同学就没(méi )有天天在(🥍)一(🏤)起？

是(shì )吧是吧，我(🚬)(wǒ(🔚) )一下子(zǐ )就抓住了重(🖱)(chó(👤)ng )点，虽然我不会说(shuō(☔) )，但(🐚)我的理(lǐ )解能力还是(🈂)很(🚚)不错(cuò )的。

迟砚晃(huǎ(🔞)ng )到(😤)孟行(háng )悠身边来，盯着(🌇)黑板上人物那(nà )处空(🤭)白(🗓)，问(wèn )：那块颜色很多(🍧)，怎么分工？

不知道(dà(☕)o )，可(🔊)能下意(yì )识拿你当朋(🏌)友，说(shuō )话没顾忌，再说(🚴)昨(🐨)天那情书也(yě )不是你(🚭)写的。

孟行(háng )悠笑得肚(🗓)子(🐖)(zǐ )痛，把菜单拿给迟(🐪)(chí(🍇) )砚：你点吧(ba )，我先(xiān )缓(✊)缓(💛)。

孟行(háng )悠费了老大(♐)劲(🌀)才忍(rěn )住没翻白眼(yǎ(✒)n )，迟砚比她冷静，淡声回(🤬)答(⭐)：刚吃完(wán )饭，正要去(🍫)(qù )上课，主任。

景宝(bǎo )在(🐦)场(🐮)，这个(gè )小朋友浑身上(🎁)下都(dōu )充满了神秘(mì(🕢) )感(🖍)，孟(mèng )行悠什么都(dōu )不(🗣)知道，现在这个(gè )情况(🛴)也(📽)不好(hǎo )问什么，她只是(💴)能(néng )感觉到景宝跟其(🥌)他(😨)(tā )小朋友的不(bú )一(🏰)样(❎)。

迟砚一怔，估计没想到(🥟)(dà(🦇)o )还有这(zhè )种操作，点(⌚)(diǎ(🛎)n )头说了声谢谢。

贺(hè )勤(🕦)赔笑，感(gǎn )到头疼：主(💀)任(🍓)，他(tā )们又怎么了(le )？