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好巧(🏪)，我叫悠崽。孟行(🤩)悠察觉到这个(🏢)孩子的不一样(🐹)，试着靠近他，见(🔜)他没往后退，才(💜)继续说，我们好有(🕟)缘分(fèn )的，我也(💏)(yě )有个(gè )哥哥(🥎)(gē )。

迟(chí )砚把(bǎ(🐯) )湿纸(zhǐ )巾揉(ró(👰)u )成团(tuán )，伸(shēn )手(🕡)一(yī )抛扔(rēng )进(💧)(jì(🎛)n )角(jiǎo )落(luò )的(de )垃(🗯)(lā )圾桶(tǒng )里，然(🍀)后(hòu )把眼(yǎn )镜(😗)左(zuǒ )右仔(zǎi )细(⛹)瞧(qiáo )了一遍，确(🆔)认镜片擦干净(🎿)之后，这才满意戴(🎒)上。

贺勤听完，松(🐡)了一口气, 转头(➡)对教导主任解(👙)释：主任, 误会(🎃)一场, 他们没有(😹)早恋。

贺勤和其(💙)他班两个老师从(🍹)楼上的教师食(🌈)堂吃完饭下来(🍽)，听见(jiàn )大门(mé(👢)n )口的(de )动静(jìng )，认(🕎)(rèn )出是(shì )自己(🚗)(jǐ )班的(de )学生(shē(🔃)ng )，快(🎛)(kuài )步走(zǒu )上去(👑)(qù )，跟(gēn )教导(dǎ(🚒)o )主(zhǔ )任(rèn )打(dǎ(🛁) )了声(shēng )招呼(hū(🏥) )，看(kàn )向迟(chí )砚(😕)和(hé )孟行(háng )悠(⛸)：你们怎么还不(🕠)去上课？

迟砚(🖐)你大爷。孟行悠(😄)低声骂了一句(🏘)。

迟砚晃到孟行(🕔)悠身边来，盯着(🈁)黑板上人物那(⤵)处空白，问：那块(💉)颜色很多，怎么(🈸)分工？

可刚刚(🍂)那番话说的可(🐕)一点不软柿子(🙋)，至(zhì )少她(tā )读(🗼)书(shū )这么(me )多年(🏥)(niá(🤥)n )，没(méi )见过(guò )敢(🏥)跟(gēn )教导(dǎo )主(🖕)任(rèn )这么(me )说话(🐧)(huà )的老(lǎo )师，不(💓)(bú )卑(bēi )不(bú )亢(✅)，很有(yǒu )气场(chǎ(🐔)ng )。

小(xiǎo )时候(hòu )有段(🗓)(duàn )时间(jiān )，大(dà(💗) )院里面那些孩(🎒)子不知道从哪(🍛)学的，总爱在别(😹)人的名字后面(🌮)加一个崽字，彼(🐐)此之间叫来叫去(🐶)，流行了大半年(📟)，后来这阵风过(🛋)去，叫的人也少(🧜)了。

教导主任板(🤞)着脸, 哪能被这(🍍)一句话就给(gě(🧀)i )打发(fā )：你(nǐ )说(🔗)没(méi )有就(jiù )没(🐃)有(yǒu )？你(nǐ )这(🐿)个(gè )班主(zhǔ )任(🥝)也(yě )太不(bú )负(😐)责(zé )任了(le )，这(zhè(👧) )个(gè )年(nián )龄(líng )段(🤑)的(de )学生(shēng )不能(👾)(néng )走错(cuò )路，我(👄)们(men )做老(lǎo )师的(🎱)(de )要正确引导。

迟(🐫)砚从秦千艺身(🕛)边走过，连一个(🚬)眼神都没再给，直(💼)接去阳台。