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贺(🐷)勤(✝)说(shuō )的那番(💈)话越想(xiǎng )越带劲，孟行(💓)悠(yōu )还把自己(👨)整得(dé(🆕) )有(yǒu )些感动，坐(⚓)(zuò )下(xià )来后，对(⚽)着(zhe )迟砚(🐕)感(💝)慨颇多(duō )：(🍊)勤哥一个数(shù(🍰) )学老师(🔠)口(👠)才不(bú )比许(🕌)先生差啊，什么‘教育(🐋)是(shì )一(yī )个过(🥅)程，不(bú )是一场谁输谁(⚓)(shuí )赢的比赛’(🎻)，听听这(🎗)话，多(duō )酷多有(🏏)范，打死(sǐ )我我(♍)都说不(🧓)出(🍝)(chū )来(lái )。

迟砚(🐏)按住(zhù )他(tā )的头，揉了(♋)(le )两(🔞)下，拍拍他(tā(🐙) )的背：去跟那(nà )边的(🏿)姐姐打声(shēng )招(👊)呼。

一句话听(tīng )得迟梳(🔑)百感交(jiāo )集(jí(🔼) )，她垂眸(😶)敛(📻)(liǎn )起(qǐ )情绪(⛅)，站起(qǐ )来跟迟(🗡)砚说：(👈)那(🚹)我走了。

太(tà(🏗)i )子爷，你不会(huì )没吃过(🌔)路(😇)边摊吧(ba )？孟(😽)行悠问。

五(wǔ )官几乎是(⛔)一(yī )个模子刻(🤧)出来(lá(🏗)i )的，小朋友就(jiù(🎒) )是活脱脱一个(🐾)(gè )行走(🏯)的(❔)儿童版迟(chí(🚀) )砚。

孟行悠扪(mén )心自问(👉)，这(😇)感(gǎn )觉(jiào )好(💭)像不算很(hěn )糟糕，至少(🚩)比(bǐ )之前那种(🚗)漂浮(fú )不定怀疑自己(🗯)(jǐ )的感觉好上(🧦)一百(bǎ(🌠)i )倍。

霍修厉也(yě(🕖) )就(jiù )嘴上过过(⌚)瘾(yǐn )：(📲)不(🍜)是我的菜(cà(🧤)i )，我还是不祸(huò )害了。