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孟(mè(🌷)ng )行悠涌(🌿)(yǒng )上一(yī )股成就感：(🔉)那是(shì(🏿) )，我都说了路(🚷)边摊是(💾)好东西(🍹)(xī )，你(nǐ )太不会享受生(👲)活了。

迟(chí )砚(🍙)把(bǎ )湿(🎄)纸巾揉(🍔)成团，伸手一(yī )抛扔(rē(💐)ng )进角落(🍼)的垃圾桶(tǒ(🥧)ng )里，然后(♑)把眼镜左右仔细瞧(qiá(🐇)o )了一(yī(🏘) )遍，确认镜片(🚝)擦(cā )干(💑)净之(zhī )后，这才满意戴(🦆)上。

迟砚(💍)晃(huǎng )到孟行(💞)悠身边(🔟)来，盯(dīng )着黑(hēi )板上人(🙊)物那处(🥉)空白，问(wèn )：(🦋)那(nà )块(🔃)颜色很(💤)多，怎(zěn )么分工(gōng )？

孟(🚵)(mèng )行悠仔仔(🦐)细细打(🔛)(dǎ )量他(🔆)一番，最后拍拍他的肩(🌮)(jiān )，真(zhēn )诚道(🐟)：其实(🈹)你不(bú(🐖) )戴看着(zhe )凶，戴了像斯文(🔫)败类(lè(🥠)i )，左右(yòu )都不(🐟)(bú )是什(🌝)么好东西，弃疗(liáo )吧。

孟(🉑)行悠饿(🚏)得有点狠(hě(🌨)n )，直(zhí )接(💇)点了一个全家(jiā )福，抬(☝)(tái )头问(🚯)(wèn )迟砚：你(🐳)吃什么(🔠)(me )？

贺勤(qín )走到两个学(🏨)生面前(🎼)站(zhàn )着，大有(🔐)护犊子(🎄)的意思(🥢), 听完(wán )教导(dǎo )主任的(🏵)话，不紧(jǐn )不(📱)慢地(dì(🐇) )说：主(🌥)任说得很对，但我是他(🤼)们的班主任，主任(rè(♋)n )说他(tā(💉) )们早恋，不知道(dào )依据(📎)是(shì )什(🅿)么(me )？我们做(🤞)老师的(🍌)(de )要劝导(dǎo )学生(shēng )，也得(👯)有理有(🕌)据(jù ), 教育(yù(🤷) )是一个(😈)过程，不是一场(chǎng )谁输(📲)(shū )谁赢(⛸)的比赛。