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迟(🈹)(chí )砚晃到孟行(há(🕠)ng )悠(👠)身边来，盯着黑板(🗓)上人(rén )物那处空白(🧙)(bái )，问：那块颜色(🕯)很(😝)多，怎(zěn )么分工？(🔳)

刷(shuā )完黑板的最后(🚈)一个角落，孟行悠(💽)把(🚌)画(huà )笔扔进脚边(🌨)的小水桶里，跑到教(🥔)室最(zuì )前面的讲(⛺)台(🔛)上(shàng )瞧，非常满(mǎ(😄)n )意地说：完美，收工(😌)！

孟(mèng )行悠费了老(🌒)(lǎ(😡)o )大劲才忍住没翻(😍)白(🍄)眼，迟(chí )砚比她冷(🤬)静(jìng )，淡声回答：(😹)刚(🌄)吃完饭，正要去上(🏣)课(🏸)(kè )，主任。

五中是规(🖊)定学生(shēng )必须住校(♊)的(de )，除非高三或者(⏬)身(👟)体有特(tè )殊情况(🐔)，不(bú )然不得走读。

孟(😎)行悠看景(jǐng )宝的(🧟)帽(⛰)子有(yǒu )点歪，伸手(🦗)给他理了一下(xià )，笑(🥘)弯了眼(yǎn )：我哥(😝)啊(🐺)，我(wǒ )哥叫狗崽，因(💖)为他很狗，还是你哥(🗯)哥(gē )更好。

不用(yò(🥑)ng )，一(🐅)起吧，我不是很饿(👸)。孟行悠收起(qǐ )手机(🔀)，问，你家司机送你(🎂)(nǐ(🈸) )弟弟过来吗(ma )？到(🍜)哪(🛌)里了？

听了这么(🔛)多(duō )年，有时候(hòu )别(💤)人也学着裴暖这(🏄)样(📸)叫她(tā )，听多了这(👨)(zhè )种特别感就淡了(😾)许多。

孟(mèng )行悠对(♉)这(🐧)些(xiē )目光莫名不(🤾)喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵(🏙)住门往前(qián )一踢(🏒), 门(🦃)带起一(yī )阵风被(😇)狠狠(hěn )关上, 一声闷(🥎)响，让走廊外(wài )面(👵)的(👠)人瞬间(jiān )消音。

之(🔧)前那些所有看起(qǐ(🍦) )来带点什么(me )意思(🤲)的(➕)行为言语，原来只(🚫)(zhī(🏆) )是出于朋友(yǒu )的(👬)角度，简单又纯粹。