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景(jǐng )宝在场，这个(gè )小(🧓)朋(🌌)友(🏖)浑(hún )身上下都充(🤮)满(📹)了神秘感，孟行(háng )悠什么都(dōu )不知(zhī(🐣) )道(💆)，现在(zài )这个情况(⬆)也(⛱)不(🐛)好问什么，她只(zhī )是能感觉(jiào )到景(jǐ(🎍)ng )宝(🤢)跟(gēn )其他(tā )小朋(🈂)友(🔷)的(💴)不一样。

这都是为了班级荣誉(yù )还(🌹)有(🧔)勤哥(gē )。孟(mèng )行悠(yō(🗓)u )笑(👅)着(zhe )回。

迟梳注意到站在旁边的孟(mèng )行(🏷)悠(🏓)，愣(lèng )了几(jǐ )秒，随(🔢)后(🔋)(hò(🐫)u )面色恢复正常，只问：这是？

孟行(🕕)悠(😅)没(❓)(méi )什么意见(jiàn )，礼(🎣)(lǐ(🚙) )尚(🕺)往来，也给她取了一个同款接地气(👐)外(💉)(wài )号，暖宝(bǎo )。

贺(hè(🥧) )勤(🕍)走(🛰)(zǒu )到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊(📇)子(🦈)(zǐ )的意思, 听(tīng )完(🚭)教(🔃)(jiā(🚧)o )导主(zhǔ )任的(de )话，不紧不慢地说：主(🌸)任(💩)说得很对，但(dàn )我是(🐈)他(🤛)们(men )的班(bān )主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们早恋(🏩)，不(⏩)知道依据是(shì )什(💭)么(💒)？(✝)我(wǒ )们做(zuò )老师(shī )的要(yào )劝导学生(👎)，也(⤵)得有理有据, 教育(🔛)是(🚃)一(🗝)个过(guò )程，不是(shì )一场(chǎng )谁输(shū )谁(🏴)赢(🌎)(yíng )的比赛。

听见那(🛶)几(📡)个(🥝)看热闹的(de )人匆匆走(zǒu )开的(de )脚步(bù )声(🧥)，孟(👰)行悠拍拍手，走到(📐)门(🚝)后(🗃)靠墙(qiáng )站着。