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晚(wǎn )自(zì )习(🅱)下课(🦑)，几(jǐ )个(🕦)人留下(xià )多(duō )耽误了一(yī )个(gè(🦌) )小时(📧)，把(bǎ )黑(🍔)(hēi )板报的底(dǐ )色(sè )刷完。

迟梳(shū(🔌) )很严(🐴)肃，按(à(🅾)n )住孟行悠的(de )肩膀，与她(tā(🌲) )平视：(🖐)不，宝(👿)贝儿，你(🚚)可以是。

贺勤走到两个学(⛽)生面前(🕋)站着(🕟)，大有护(🌜)犊子的意思, 听完教导主(❄)任的(🥧)话(🚇)，不紧(❄)不慢地(😡)说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对(🦈)(duì )，但(⏳)我是他(🧤)(tā )们(men )的班主任(rèn )，主任说他(tā )们(🔵)(men )早恋(🚍)，不(bú )知(👍)(zhī )道依据是(shì )什(shí )么？我们(men )做(🛒)(zuò )老(❌)师的要(🃏)(yào )劝(quàn )导学生，也(yě )得有理有(yǒ(👑)u )据(jù(🏪) ), 教育是(🧛)一个(gè )过程，不是(shì )一场(🍣)谁输谁(🌒)(shuí )赢(🔈)的比赛(😺)。

孟行悠一时词穷，倒是摊(🕚)饼的阿(🚓)姨笑(🎻)起来，在(🕝)摊位爽快地说：有菜有(♓)菜，荤(✍)素(🍽)搭配(〽)营养得(🥜)很，同学你喜欢吃菜，我给(🚤)你(nǐ(👅) )多(duō )来(🏅)两片生(shēng )菜(cài )叶。

够了(le )够(gòu )了，我(😫)又(yò(🛶)u )不(bú )是(🍙)大胃王(wáng )，再说一个(gè )饼(bǐng )也包(😵)不住(🥥)(zhù )那(nà(⚡) )么多东西(xī )。

迟砚写完(wán )这(zhè )一(📞)列的(✡)最(zuì )后(🌨)(hòu )一个字，抬(tái )头看了眼(🏷)：不深(😖)，挺合(👏)(hé )适。

楚(🔖)司瑶(yáo )如获大赦，扔下画(👯)笔去阳(😭)台洗(⛽)手上的(🈚)颜料。

孟行悠仔仔细细打(👩)量他(🚨)一(🌬)番，最(🚂)后拍拍(🥖)他的肩，真诚道：其实你(🐣)不戴(😈)看着凶(🔖)，戴了像斯(sī )文(wén )败类，左(zuǒ )右(yò(🥢)u )都不(💝)是什(shí(🎁) )么(me )好东西，弃(qì )疗吧。