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贺(🌈)勤说的那番(fān )话越想(💒)越(🚳)带(dài )劲(jìn )，孟(🏃)行悠还把自(zì )己整得(🌉)有(🥙)些(xiē )感(gǎn )动(🔁)，坐下来后，对着(🐫)迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多：(🔆)勤(🦓)哥一个(gè )数(🅰)学老师口才(cái )不比许(♊)先(👴)生(shēng )差啊(ā(♋) )，什么‘教育(yù(🙋) )是一个过程(chéng )，不是一(💺)场(🍜)谁输谁(shuí )赢(🐬)的比赛’，听听这话，多(✳)酷(📋)(kù )多有范，打(🥛)(dǎ )死我我都说(🍀)不出来(lá(🤑)i )。

贺勤摇头(tó(⏪)u )，还(💱)是笑得很谦(📐)逊(xùn )：我没这个(gè )意(🏮)(yì(🌜) )思, 我是在反(❄)省自(zì )己, 我跟这帮(bā(🌍)ng )高(🚽)(gāo )一学生一(✊)样都是(shì )初来(🈺)乍到, 主(zhǔ )任(rèn )既然对(🐓)我(♏)们六班(bān )很(👦)上心，我(wǒ )和(hé )他们都(💩)愿(🥕)意虚心(xīn )求(⬆)教。

秦千艺(yì )还(🤵)是看孟行(háng )悠不(bú )顺(⛴)眼(⛱)，中途找(zhǎo )了(😕)两三次茬(chá )，孟行悠顾(👟)着(🔈)调色(sè )没搭(🏎)理，她(tā )估计觉(📬)着没劲，后(🏪)(hòu )面倒也安(🦇)静(🦑)(jìng )如鸡。

这里(👘)是视角(jiǎo )盲区，从外(wà(🔣)i )面(🚝)(miàn )窗户瞧不(♑)见，除(chú )非从前门进(jì(🏂)n )教(💢)(jiāo )室。

孟行悠(🕧)笑出(chū )声来：(🔏)你弟(dì )多(duō )大了？审(👿)美(🐖)很不(bú )错啊(🍠)。

迟砚(yàn )好(hǎo )笑又无奈(🎅)，看(🏠)看(kàn )煎饼摊(🎠)子又(yòu )看(kàn )看(🏪)孟行悠，问：这个饼能(🎟)加(🕠)肉(ròu )吗？

孟(🅿)行悠(yōu )想不(bú )出结果(🔅)，她(😴)从(cóng )来不愿(🚑)意太(tài )为难自(🌁)己，眼下想(🧞)(xiǎng )不明白的(🎙)事(🚡)(shì )情她就不(🌽)想，船到(dào )桥头自然直(🌧)(zhí(🚷) )，反正该明白(🈂)的时(shí )候总能明白(bái )。

这(🔤)显然不是景(📵)宝(bǎo )想要听的(🈺)话(huà )，他没动，坐在座(zuò(🛌) )位(⏹)上可怜巴(bā(🏧) )巴(bā )地说：我我不敢(🎑)(gǎ(📘)n )自己去

离得(🏪)(dé )近(jìn )了，孟行(🍵)悠看清(qīng )小朋友的容(🎖)(ró(⬇)ng )貌(mào )，眼睛以(🐉)下被口(kǒu )罩挡着，可是(😼)(shì(🔖) )光是从露出(📲)(chū )来眉眼来看(⏩)，跟迟(chí )砚(👘)是亲兄弟(dì(👡) )没(🤖)差了。

孟行悠(🎿)伸(shēn )手往后面讲(jiǎng )台(🎎)指(🥄)去，重复道：(🥌)这里太近了(le )，看不出来，你(🍁)快(kuài )去讲台(💙)上(🌴)看(kàn )看(kàn )。