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贺勤说的(🥅)(de )那(nà )番话(🕌)越想越带(🖨)(dài )劲，孟行(🌘)悠还(hái )把自(🥉)己整得有(🙋)些感动(dò(👃)ng )，坐下来后(😌)，对着迟砚感(📎)(gǎn )慨(kǎi )颇多：勤哥(🤞)(gē )一(yī )个(🌡)数学老师口(😻)(kǒu )才不比许先生(shē(🔔)ng )差啊，什么(😇)‘教育是(shì(😭) )一个过程，不(bú )是一(💁)场谁输谁(😥)(shuí )赢的比(🏐)赛(♟)’，听听这话，多(duō )酷(📅)多有范，打(🥈)(dǎ )死我我(♎)都说不(bú )出来。

总归迟(💚)砚话里(lǐ(🙍) )话外都是(🧕)相信(xìn )她的(🙍)，这份(fèn )信(🤗)(xìn )任让她(🌧)心情(qíng )无(🍳)(wú )比舒畅。

(🛍)六(liù )班后门大开着(🍦)(zhe )，迟砚和孟(♟)行悠站在(zà(✳)i )教室最后面略(luè )显(🌈)突兀，引得(🗒)(dé )经过的人(🕔)总(zǒng )会(huì )往教室里(🍾)面看(kàn )几(🍗)眼，带着探(🤴)(tà(㊗)n )究意味。

迟景(jǐng )，你这(💟)(zhè )样很没(🕔)礼貌。迟砚(🏚)却(🦖)不哄，只沉声说。

晚(wǎ(👨)n )自习下课(🗄)，几(jǐ )个人(🌖)留下多耽(dān )误了一个(🍚)小时(shí )，把(🎼)黑板报的(🕡)底色刷(shuā )完(🥜)。

几秒的死(🖇)(sǐ )寂之后(⛓)，孟(mèng )行(há(🎵)ng )悠到底是忍(🌵)(rěn )不(bú )住，拿着菜单(🍩)(dān )笑得不(🚾)行：砚(yàn )二(🛣)宝哈哈哈哈哈哈哈(🌵)(hā )哈哈，你(🏵)这名(míng )字可(🔵)真是太好(hǎo )听了，一(😿)点(diǎn )都(dō(🧥)u )不接地气(❇)！！！

孟(🚋)行悠说一(yī )半留一(⏲)半：他(tā(🆗) )跟霍修(xiū(📑) )厉先约好的，拒绝了也(💐)正常(cháng )，先(👙)来后到(dà(🌨)o )嘛(ma )。