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文科(kē )都(📕)能学好的男生(😐)，心思是(shì )不是(🕝)都(dōu )这么细腻(🌐)？

孟行悠(yōu )从(💉)桌(💲)子(zǐ )上跳下(⚪)(xià(🍽) )来，看见迟(chí )砚(😙)的眼(yǎn )镜还放(🏋)(fàng )在旁边的椅(🛂)子上，举起来(lá(🐈)i )叫他，你不戴眼镜(🦄)怎么看(kàn )啊(🕯)，拿(🕙)(ná )去戴着(zhe )。

孟(👔)行(💴)悠扫了眼教(jiā(🚹)o )导主任(rèn )，心一(⏮)(yī )横，抢在他之(💏)前开口，大(dà )声(🕷)说：贺老师，我(🔶)们(📉)被早恋了！

(🎺)六(👧)班(bān )后门大开(🎣)着，迟砚和孟行(⌚)(háng )悠站在(zài )教(⛺)室最后面略显(🌔)突(tū )兀，引(yǐn )得(🈶)经过(guò )的人总(😑)会(🗳)往教室里(lǐ(🔚) )面(🍗)看几(jǐ )眼，带(dà(🥜)i )着探究意味(wè(🚵)i )。

迟砚(yàn )失笑，解(🐎)释道(dào )：不会(🐵)，他(tā )没那么(me )大权力(lì )，公立学(😉)校(🤓)教师都(dōu )是(🍞)教(🗡)育(yù )局编制(zhì(🉐) )在册，哪那么容(💴)易(yì )丢饭碗(wǎ(🕍)n )。

贺勤(qín )走到两(🖇)个学生面前站着(💏)，大有护(hù )犊(🦒)子(🦀)的意思, 听完教(💤)导主任(rèn )的话(📡)，不紧不慢地说(👠)：主任说得(dé(💯) )很对，但我是他(🚪)们的班主(zhǔ )任(🐊)，主(🍨)(zhǔ )任说他(tā(🔸) )们(🎣)早恋，不知道依(🔁)(yī )据是什(shí )么(🧦)？我(wǒ )们做老(🛤)师的(de )要劝导(dǎ(🍵)o )学生，也得有(yǒu )理有据, 教育(yù(⛳) )是(⛽)一个(gè )过程(😋)，不(Ⓜ)是一场谁输谁(💦)赢(yíng )的比赛(sà(🏒)i )。

孟行(háng )悠不挑(🚞)，吃什么都(dōu )行(🗑)：可(kě )以，走(zǒu )吧(🤐)。

孟行悠对这(💧)些(👃)目光莫(mò )名不(🌺)喜(xǐ ), 走过去抬(🤾)腿抵住门往前(😈)一(yī )踢, 门带(dà(🦋)i )起一阵风被狠(🤷)狠关上, 一声(shē(🥖)ng )闷(🔄)响，让走廊外(🍬)面(🍗)的人瞬(shùn )间消(🚥)音(yīn )。