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孟行悠一直(🖱)觉得贺勤这人(🥈)脾气好(💱)，好得像个(gè )软(🗾)柿子，一点战斗(🤷)力都没(🍋)有，所以才被领(🏒)导穿小鞋，在班上也没(🌂)有威信。

孟行悠(🍦)把迟砚(👓)拉到旁(páng )边等(⏫)，免(miǎn )得妨碍(🚝)后(🚾)面的人(⏫)点菜。

和拒绝自(🌲)己的男生做朋(📣)友什么(🦀)一种什么样的(💐)体验？

不知道(🚡)，可(kě )能(🔱)下意识(shí )拿你(🚻)当朋友，说话没顾忌，再(🔹)说昨天那情(🔺)书(🏒)也不是(🎥)你写的。

贺勤走(😸)到两个学生面(🚺)前站(zhà(🈂)n )着，大有(yǒu )护犊(🥙)子的意思, 听完(🧡)教导主(🐪)任的话，不紧不(🚄)慢地说：主任说得很(🚷)对，但我是他们(🕣)的班主(🕜)(zhǔ )任，主任(rèn )说(🚨)他们早恋，不(🔆)知(🎓)道依据(🙂)是什么？我们(🔊)做老师的要劝(😻)导学生(🆎)，也得有理有据(🧜), 教育是一(yī )个(🦎)过程，不(🛂)是一场谁输谁(🛩)赢的比赛。

迟梳的电话(🐦)响起来, 几句(🧚)之(📌)后挂断(🎲), 她走到景宝面(😟)前蹲下来摸(mō(👳) )摸他的(♍)头(tóu )，眼神温柔(🆑)：这两天听哥(⬆)哥的话(🏃)，姐姐后天来接(🔸)你。

没说过，你头一个。别(🚄)人好端端(duān )表(🛁)个白我(wǒ )拒绝就成，犯(⏯)不着说这么(🏬)多(🛳)，让人尴(🤫)尬。