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主任毫不讲理(lǐ )：怎么(🌋)别的同(tóng )学(xué )就没有天(👹)天在(zài )一起？

景宝抬(tá(🏧)i )起头，可能孟行(háng )悠长得(📱)太纯良(🧒)(liáng )了(le )些，让孩子产(🚳)(chǎn )生不(🤸)了防备感(gǎn )，他试(😞)着跟她(👲)对(duì )话：那你哥(💫)哥(gē )叫(🕷)(jiào )什么

孟行悠(yōu )受(shòu )宠(🌳)若惊, 摇头婉(wǎn )拒：哪的(💷)话, 姐姐(jiě )太客气了。

不(bú(🔖) )是两杯豆浆的(de )问(wèn )题，我(🤲)是说你(nǐ )心思很细腻，像(🥇)(xiàng )我就不会想到(dào )买两(🛌)杯口味不(bú )一样的豆浆(🙅)，一(yī )般来说我喜欢(huān )什(🖥)(shí )么口味我就买(mǎi )什么(🥜)口味。

迟(🖨)(chí )砚对景宝这种(🐨)抵(dǐ )触(🥌)情绪已经习(xí )以(🖊)(yǐ )为常(🐥)，改变也(yě )不是一(🏮)瞬间的(🌺)(de )事情，他看见前(qián )面不远(👖)处的一(yī )家(jiā )川菜馆，提(🐔)(tí )议(yì )：去吃那家？

迟(💓)砚回座位上拿(ná )上两本(💬)书和一(yī )支笔，事不关(guā(🚌)n )己(jǐ )地说：人没走(zǒu )远(⛸)，你还有机(jī )会(huì )。

贺勤走(💪)到两(liǎng )个学生面前站(zhà(🐘)n )着，大有护犊子(zǐ )的意思(🌎), 听完教(jiāo )导(dǎo )主任的话(💇)，不(bú )紧(❕)不慢地说：主任(🔣)说得很(🤪)对，但我是他们的(😋)(de )班(bān )主(⛔)任，主任说(shuō )他们早恋，不(🅰)(bú )知道依据是什么(me )？我(🔂)们做老师(shī )的要劝导学(🌤)生(shēng )，也得有理有据(jù ), 教(🖼)育是一个过程(chéng )，不是一(➕)场谁(shuí )输谁赢的比赛(sà(🏻)i )。