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教导主(zhǔ )任板着脸, 哪(✴)能被(🌠)这一句话就给打发：你(🍡)说没(🌼)有就没(🧛)有(yǒu )？你这(zhè )个(👆)班主(🎌)(zhǔ )任也(🖱)太(tài )不(bú )负责(zé(🆚) )任(rè(🐚)n )了，这(zhè(🕥) )个年龄段的学生(💞)不能(🧜)走错路(⬆)，我们做老师的要正确(🛳)引导。

我(😑)(wǒ )同学，孟行悠(yōu )。说完(wá(⤴)n )，迟砚(🙉)(yàn )看(kàn )向孟行(háng )悠，给她(🧔)介绍(🥢)，这我姐，迟梳。

孟行悠蹲下(♐)来，对(🔄)小朋友笑(xiào )：你好(hǎo )呀(🔀)，我(wǒ(🍽) )要(yào )怎么(me )称(chēng )呼你(nǐ )？(🌡)

迟砚(🕓)笑笑，撕开煎饼果子的包(🦁)装袋(😳)，张嘴咬(🔗)了一口，有皮有(yǒ(🕍)u )薄脆(🐾)有(yǒu )肉(👧)还有(yǒu )蔬菜叶(yè(🏙) )，一口(⬆)(kǒu )入(rù(🚩) )肚成功(gōng )激起食(🎯)欲，他(🐋)毫不吝(😓)啬自己的夸奖，眼神亮(⏬)了(🥚)下，说(⤴)：这比(bǐ )食堂卖(mài )的好(⏳)吃(chī(⚡) )。

孟行(háng )悠(yōu )笑得(dé )肚(dù(😶) )子痛(🐺)，把菜单拿给迟砚：你点(🙂)吧，我(🎃)先缓缓。

思绪在脑子里百(🚠)转千(👛)(qiān )回，最(zuì )后迟砚(yàn )放(fà(🚕)ng )弃迂(➡)(yū )回(huí )，也是(shì )出于对孟(🥇)行悠(🈹)的尊重(💤)，选择实话实说：(🍍)那天(🚻)如果不(⛳)是你，我(wǒ )也会那(🦕)(nà )么(😠)做。

孟行(🕎)悠(yōu )一(yī )怔，抬(tá(🌚)i )眼问(🐔)他(tā )：(🗿)你不问问我能不能画(🌺)完(⏮)就放(🗄)他们走？

回宿舍的路上(📃)，楚司(📄)(sī )瑶欲言(yán )又止，孟(mèng )行(🍃)悠(yō(🍫)u )被(bèi )她的(de )视(shì )线看得(dé(🧚) )哭笑(✒)不得，主动挑起话头：你(🕹)想问(❔)什么就直接问。

霍修厉这(🚧)(zhè )个(🆗)人精(jīng )不在场(chǎng )，光凭(pí(🥇)ng )一(yī(🌞) )个眼神(📹)(shén )就能脑补出了(🤒)故事(📌)，等迟砚(💺)从阳台出来，看教(♍)室里(🥤)没外人(❤)，直接调(diào )侃起来(lái )：(📸)太子(zǐ(🔼) )，你可(kě )真(zhēn )狠，人(rén )姑(🚼)娘(🍘)都哭(🥞)了，那眼睛红的我都心疼(🥁)。

孟行(🏼)悠把迟砚拉到旁边(biān )等(✅)，免(miǎ(😁)n )得妨碍(ài )后(hòu )面的(de )人(ré(😴)n )点菜(🚗)(cài )。