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他的(📢)成绩一向(xiàng )稳定，分(👷)科之后(🔬)更是(shì )从来没(méi )掉(🔐)出年(👁)级(🐉)前三(sān )以外，任何大(🌁)学在(🧤)他(🌸)(tā )那里(lǐ )都(dōu )是囊(🙀)中之(🦐)物。

他以(yǐ )为(wéi )上回已(🧒)经足(🚵)够(gòu )要命，毕竟那身游(🛋)泳(yǒ(💒)ng )那么丑(chǒu )，他竟然还能(📔)(néng )起(📬)反应(yīng )。

一个学期过(guò(📡) )去，孟(💈)行悠的文科成(chéng )绩还(🧔)是不(📩)上不下，现(xiàn )在基本能(🆗)及格(🌮)，但绝(jué )对算不上好，连(🐕)三位(🆕)(wèi )数都(👸)考不到。

孟行悠(yōu )见(🔚)迟砚一(🐘)动不(bú )动，摸(mō )不准(⛰)他下(💀)一(🚯)步(bù )想做什(shí )么，但(⬜)她自(🦊)己(🤬)(jǐ )并没有(yǒu )做好更(🚏)进一(🙆)步(bù )的心(xīn )理(lǐ )准备(🏿)，时机(🔜)不(bú )合适(shì )，地点也不(⛩)合适(🎽)(shì )，哪哪(nǎ )都不合适。

所(🥜)(suǒ )以(⭕)她到(dào )底给他留了什(🔒)(shí )么(🥗)沉重(chóng )深刻的心理阴(🎍)(yīn )影(🛎)。

晚自习下课，迟(chí )砚来(🍴)二班(📯)教室找孟行(háng )悠，一起(🔨)去图(🐤)书馆再(zài )上一个小时(⛲)的自(🌌)习。