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主任毫不讲理：怎么别(bié(🍋) )的(😡)同(🍍)学就(jiù )没有天天(tiān )在一起？

孟行(👹)悠(🐂)蹲(😶)(dūn )下来，对小朋友(yǒu )笑：你好(hǎ(🍟)o )呀(🥩)，我(🦇)要(yào )怎么称呼(hū )你？

孟行(háng )悠朋(🚌)友(🗄)圈还没看(kàn )几条，迟(chí )砚就(🍢)打完(wá(🏄)n )了(🙆)电(🈷)话，他走过来(lái )，跟孟行悠商量：(✒)我(🐭)弟(👳)要(yào )过来，要(yào )不你先去(qù )吃饭，我(🧔)(wǒ(⚓) )送(🛤)他回去(qù )了就来找你。

这(🍩)(zhè )点细(🛍)微(🌛)表(👌)(biǎo )情逃不过(guò )迟砚的眼(yǎn )睛，他(🦆)把(🥈)(bǎ(🥈) )手放在景宝的头上，不放(fàng )过任何(🏽)一(🥪)(yī(⛪) )个让他跟(gēn )外界接触(chù )的机会(🌬)：(🆗)悠(💑)崽跟你说话呢(ne )，怎么不(bú )理？

迟砚(🚏)(yà(⛄)n )说得坦然(rán )，孟行悠(yōu )想误(🍉)会点什(♈)么(🚶)都(😘)(dōu )没机会，思想愣是(shì )飘不到言(🉐)(yá(♊)n )情(🤼)剧上面(miàn )去。

孟行悠涌上一股成就(🔓)(jiù(🏄) )感(🤒)：那是(shì )，我都说(shuō )了路(🦕)边摊(tā(❎)n )是(🥥)好(🌧)东西(xī )，你太不会享受(shòu )生活了(🎭)。

迟(🏵)砚(👻)弯腰(yāo )钻进后座(zuò )里，轻手(shǒu )轻脚(🛋)把(🗜)景(😾)宝抱出来，小孩(hái )子睡眠却(què )不(🌩)沉(🤺)，一(🔄)(yī )腾空就醒(xǐng )了。

孟行(háng )悠笑得肚(🤷)子(🐑)痛，把菜单拿(ná )给迟砚：你(🔊)点吧，我(🎞)先(🚏)缓(🐆)缓(huǎn )。