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(❎)六班后门(⤴)大开着，迟(👇)(chí )砚和孟(❗)行悠站(zhà(🔋)n )在教室(shì(📫) )最后面略(🈹)显突(tū )兀(🌽)，引(yǐn )得经(💕)过的人总(🎟)会往(wǎng )教(🌗)室里面看(🔁)几眼，带(dài )着探(📼)究意味。

思(🏴)想开(kāi )了(🤝)个小差，孟(🐲)(mèng )行悠(yō(🍉)u )赶(gǎn )紧拉(📒)回来，问(wè(👿)n )：那(nà )你(🌭)(nǐ )为什么(🥅)要跟我说？

迟砚眉头皱着，似乎(hū )有话想说但又(yò(🏤)u )不好开(kā(💽)i )口，孟行悠(🎛)反(fǎn )应过(🧗)(guò )来(lái )，以(🐛)为是自己(🧞)留在(zài )这(✡)里不方便(🔙)，赶紧开(kā(😪)i )口：你有(🥤)事的话就(🚩)先(xiān )走吧(🐦)，改天再(zà(👬)i )一起吃(chī(💥) )饭。

一听有(🐥)陌(mò )生人(👧)(rén )，景宝的(🥎)动作瞬间僵(jiā(🚓)ng )住，下一秒(🖨)缩回后座(📍)(zuò )的角落(🌛)，抵触(chù )情(👌)绪非(fēi )常(🕘)严重：不(🍀)不(bú )想不(🖨)(bú )要(yào )去

后座睡着了(le )，下(xià )午在家玩拼图玩累了(le )，没睡午觉，一(🎵)听你(nǐ )周(🕖)末也不回(🔊)家(jiā )吵着(🍍)要(yào )来跟(🔀)你住。

这(zhè(💪) )点细(xì )微(♐)(wēi )表情逃(👜)不过迟砚(🙋)的(de )眼睛，他(🌆)把手放在(🧐)景(jǐng )宝的(🎃)头上，不放(🛍)过任(rèn )何(🚤)一个让他(💝)跟(gēn )外界(😩)(jiè )接(jiē )触的机会：悠(yō(😡)u )崽跟(gēn )你(👤)(nǐ )说话呢(🈵)，怎么不理(🌳)(lǐ )？

孟行(💶)悠费了老(🛺)大劲(jìn )才(😭)忍住没翻(🚰)白(bái )眼，迟(chí )砚比她冷静，淡声(shēng )回(huí )答：刚吃完饭(fàn )，正(zhèng )要(🌑)去上课，主(😤)任。

所(suǒ )有(🧛)。迟砚没有(😫)犹豫，目光(🏾)平静，我(wǒ(🍼) )对事不(bú(🛂) )对人，那句(🕐)话(huà )不是(👉)(shì )针(zhēn )对(🤞)你。

这几年(🏤)迟砚(yàn )拒(😞)绝过女生(💕)不说一百(👡)(bǎi )个，也有(📨)几十个，孟(🥏)(mèng )行悠是头一个(gè )敢把(📇)(bǎ )这(zhè )事(🧤)儿摆在台(🔟)面(miàn )上跟(💔)(gēn )他(tā )论(💏)是非的人(🍟)。

景宝(bǎo )抬(🌪)起头，可能(🍞)孟行悠(yōu )长得太纯良了(le )些，让(ràng )孩子产生不了(le )防备(bèi )感(gǎn )，他(🔃)试着跟她(🤡)对话(huà )：(🈯)那你哥哥(🔨)叫什么