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悠崽。孟(😶)行悠不(bú )知(zhī )道他问这(👷)个做什么，顺便解(jiě )释(shì(🏐) )了一下，我朋友都这样叫(🕑)我(wǒ )。

孟行悠每次听到这(🔋)种官腔(🏪)就(jiù )无(wú )语，碍于(🍡)贺勤(qí(🔢)n )面子没有呛声(shēng )。

贺勤走(🐱)到两(liǎng )个(gè )学生面前站(📿)着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的(de )意思(🕐), 听完教导主(zhǔ )任的话，不(🕶)(bú )紧(jǐn )不慢地说：主任(🍀)(rèn )说得很对，但(dàn )我是他(🗣)们的班主任，主任说(shuō )他(🤧)(tā )们早恋，不知道依据是(🎼)什么(me )？我们做老师的要(🛡)劝导学生，也(yě )得有理有(🌠)据, 教育是一个过程(chéng )，不(🍪)是一场(🖤)谁输谁赢的比赛(✡)。

离(lí )晚(🦖)自习上课还(hái )不到半小(😪)时，想(xiǎng )吃点好的时(shí )间(🔩)(jiān )上来不及，孟(mèng )行(háng )悠(🔪)带着迟砚(yàn )在(zài )小吃街(🏎)晃悠了一(yī )圈，最后挑(tiā(👙)o )了(le )一家排队不太多的煎(🍐)饼果子(zǐ )当(dāng )晚饭。

迟砚(🍫)拿出没写完的练(liàn )习(xí(🍭) )册，翻开铺平，顺便回答：(🌎)说(shuō )得对。

孟行悠涌上一(⛅)股成就(jiù )感(gǎn )：那是，我(👓)都说了(⏹)路边摊是(shì )好(hǎ(👴)o )东西，你(🧛)太不会享受生活(😮)了(le )。

是吧(📰)是吧，我(wǒ )一下子就抓住(✳)(zhù )了(le )重点，虽然(rán )我(wǒ )不(🚔)会说，但我(wǒ )的(de )理解能力(👁)还(hái )是(shì )很不错的。

孟行(😭)(háng )悠每次听到(dào )这(zhè )种(🤥)官腔就无语，碍于贺勤面(📩)(miàn )子(zǐ )没有呛声。