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孟行(🛣)悠倒是能猜到(dào )几分她突然搬(😎)出去(qù )的缘由，不(bú(🔏) )过这个缘由她(🏘)不会(🎉)(huì )说，施翘更(gè(⏭)ng )不会(🍒)说(shuō )。

孟行悠从(✋)(cóng )桌(🥈)子上跳下来，看(🧛)(kàn )见(⏸)迟砚的眼(yǎn )镜(🌼)还放(🎆)在旁边的椅(yǐ(📃) )子上(⛓)，举起(qǐ )来叫他(🚵)(tā )，你(🏞)不戴眼(yǎn )镜怎(🔐)么看(🚱)啊，拿去(qù )戴着(🌄)。

你又(🐇)(yòu )不近视，为什(👥)么要(🌞)(yào )戴眼镜？孟(👰)行悠盯(dīng )着走过来(🐋)的(de )迟砚，狐疑地问，你(❇)不会是为(wéi )了装逼吧？

见贺勤(👷)(qín )一时没反应过来(🤧)孟(mèng )行悠话里(🛍)话(huà(👗) )外的意思, 迟砚(🔵)站在(😩)(zài )旁边，淡声(shē(🔯)ng )补充(🥈)道(dào )：贺老师(🥣), 主(zhǔ(💒) )任说我们早恋(📨)。

贺(hè(🛑) )勤走到两个(gè(🕛) )学生(🏝)面前站着，大(dà(🆘) )有护(📓)犊子的意思, 听(🐬)(tīng )完(📄)教导主任(rèn )的(🌸)话，不(🗞)紧不慢地(dì )说(Ⓜ)：主(📫)任说(shuō )得很对(🏗)，但我是他(tā )们的班(🙋)主任，主任(rèn )说他们(⏱)早恋(liàn )，不知道依据是什(shí )么？(🏧)我们做(zuò )老师的(de )要(🌁)劝导学生(shēng )，也(🤶)得有(🌵)理有据, 教(jiāo )育(📏)是一(🚓)个过(guò )程，不是(✈)一场(🏠)谁输(shū )谁赢的(🏡)比赛(🈳)(sài )。

周五(wǔ )下课(⛸)后，迟(😓)(chí )砚和孟行悠(🅱)留下(🏭)来(lái )出黑板报(😶)，一个(🐬)人上色一个人(💗)(rén )写(🤷)字，忙起来谁也(🥩)(yě )没(🛤)说话。

按(àn )照孟(🍜)行悠的习惯，一贯都(🎰)是边(biān )走边吃的，不(🎓)过考(kǎo )虑迟砚的精(➖)致做派(pài )，她没动口(kǒu )，提议去食(🥂)堂吃。

五官几乎是(shì(😪) )一个模(mó )子刻(👰)出来(🎰)的(de )，小朋友就是(👇)活脱(🏰)(tuō )脱一个行走(💰)(zǒu )的(🕞)儿童版迟砚。

景(🔷)(jǐng )宝(📃)一言不发(fā )，抱(🖇)着(zhe )膝(🖍)盖一副委(wěi )屈(♒)巴巴(🌍)的样子。

周(zhōu )五(🏘)下课(🍎)后，迟砚和孟行(🍚)悠留(🐋)下(xià )来出黑板(🤗)报，一(🆖)个(gè )人上色一(🌿)个(gè )人写字，忙起来(🏐)谁(shuí )也没说话。