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我(wǒ )脾气很好(🛩)，但(💝)凡能用(yòng )嘴巴解决(⏲)的(🕧)(de )问题(🚃)，都(dōu )犯不上动(🐕)手(shǒu )。孟(🚢)行悠(yōu )拍拍手心，缓缓(🕞)站起(qǐ )来，笑得很温(📳)和(🌭)，我(wǒ )寻思着(zhe )，你俩应(🚯)该(🖕)(gāi )跟(👬)我道个(gè )歉，对(🆎)不对(duì(🗽) )？

孟行悠(yōu )气笑了，顾(🕺)(gù )不上周围(wéi )食客(🎆)看(😇)热闹(nào )的眼神，拉过(🈚)旁(🛠)边的凳子坐在(zài )她(🎊)旁边，叩(📸)了扣桌面(miàn )：我不(bú(🎂) )清楚，你倒是(shì )说说，我(💡)做了什么(me )。

孟行悠(yō(➗)u )在(⛩)文科上下(xià )的功夫(🛷)最(👇)(zuì )多(🏓)，可收效(xiào )甚微(🍹)，特(tè )别(🔢)是现在进(jìn )入高三，学(💱)习压力成倍增加，面(🏹)对(🖍)文科的无力感也(yě(🎿) )比(⏮)以前(🎎)(qián )更加强烈。

孟(➕)(mèng )行悠(🐕)勾(gōu )住迟砚的脖(bó )子(🦑)，轻轻(qīng )往下拉，嘴(zuǐ(🐓) )唇(⛔)覆上去(qù )，主动吻了(📃)(le )他(👋)一次。

不知道是谁给(🌥)上(⛹)面领(🕴)(lǐng )导出的注意，说为了(🗿)(le )更精准(zhǔn )的掌握每个(⏯)学(xué )生的情(qíng )况, 愣(💱)是(🆚)在开(kāi )学前，组(zǔ )织(⛺)一(🥧)次年(🦗)级(jí )大考, 涉及(👌)(jí )高中(😗)三年所(suǒ )有知识。

迟砚(🧜)了解孟(mèng )行悠每天(😽)(tiā(🕙)n )的作息安排，知道她(🙆)(tā(🚈) )在刷(👊)题，没有发信息(🐻)(xī )来打(🤹)扰(rǎo )，只在十分(fèn )钟(zhō(⛴)ng )前，发(fā )了一条语音(📁)(yī(🏫)n )过来。