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也没(méi )有，还(hái )有好(🔍)多东西(🐖)我(wǒ )没尝过(guò )，主要(yà(⛵)o )是来五(📧)中没(⛑)多(duō )久，人(🐌)(rén )生地(📯)不熟。说到这，孟行悠(yō(👡)u )看向迟(👅)砚，似笑非笑(xiào )，你长(zhǎ(😥)ng )这么大(🎅)，是不(bú )是都在(zài )五星(🏯)级饭店(♉)吃东(🔓)西，顿顿海(🌮)(hǎi )鲜？(🤾)

主任毫不讲理：怎么(🏬)别(bié )的(💄)同学就没有天天在(zà(🎱)i )一起？(🌼)

孟行悠指着菜(🔼)(cài )单最(🎫)右(yòu )侧，解释(📬)：就是这(🖋)些(xiē )肉(🔲)都来(lái )点。

教导主任这(🤛)一拳(quá(🌐)n )打在棉(mián )花上：你这(🎀)么(me )说，还(📇)(hái )是(🥀)我这(zhè )个(✒)做主任(🚻)的不(bú )是了(le )？

文科都(🚹)能学好(💻)的男生(shēng )，心思(sī )是不(👇)是都这(🏞)么细腻？

孟行悠(yōu )这(🌌)才放心：那(♊)(nà )就好，勤(📣)哥是个(🖖)好老师，绝(jué )对不能(né(🤔)ng )走。

孟行(🖥)悠被她这三(sān )两句话(🙈)(huà )砸得(😜)晕头转向的，自(🅱)(zì )己都(🌞)有(yǒu )点按耐(🎻)不住要(yà(🎆)o )往天上(💺)(shàng )飘。

孟行悠真是服了(🐮)(le )：主任(😒)(rèn )，快上课了，咱别闹(nà(📗)o )了成吗(🕝)(ma )？

贺(🤨)勤说的那(📘)(nà )番话(🛺)越(yuè )想越带(dài )劲，孟行(🏌)悠还(há(🕟)i )把自(zì )己(jǐ )整得有些(🥚)感动，坐(🔥)下(xià )来后，对着(🔍)迟砚感(🎽)慨颇多：勤(💴)哥一(yī )个(👁)数学老(😣)师口(kǒu )才不比(bǐ )许先(🍐)生(shēng )差(🦔)啊，什么‘教育是(shì )一(😌)个过程(💿)，不是一场(chǎng )谁(⚪)输谁(shuí(🤚) )赢的比赛’(⏯)，听听这(zhè(🕵) )话，多(duō(🏾) )酷多有范，打(dǎ )死我我(🐻)(wǒ )都说(🐻)不出来。

贺勤再(zài )开口(🦃)态(tài )度(❗)稍强(🏉)硬了些，我(🧖)们(men )为人(🌑)师(shī )表随随便便给(gě(📟)i )学生扣(🔥)(kòu )上这种(zhǒng )帽子，不仅(⛱)伤(shāng )害(🐥)学(xué )生(shēng )，还有(🛩)损五中(💙)百年名(míng )校(🐑)的声(shēng )誉(⏳)，主任慎(🐄)言。