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孟行悠(yōu )笑得肚(🌽)子(🏿)痛，把菜(cài )单拿(☝)给迟砚(yà(🏸)n )：(🎪)你点(diǎn )吧，我先缓(huǎn )缓。

孟(🛫)行(😨)悠仔仔细(xì )细打量他一(🔊)(yī(🏐) )番，最(zuì )后拍拍他的(de )肩，真(⏱)诚(🎖)道(dào )：其实(shí )你不戴看着(🚁)(zhe )凶(🖋)，戴了像斯文败(bài )类，左右(🤬)都(🎖)(dōu )不是什(shí )么(🚹)好东西，弃(🎈)疗(🎡)吧。

孟(mèng )行悠蹲(dūn )下来，对(🐙)小(😀)(xiǎo )朋友笑：你好呀，我要(🔊)怎(🦌)么称(chēng )呼你？

听了这么(😈)多(😫)(duō(🤜) )年，有时候(hòu )别人也(yě )学(🌕)着(🤨)裴暖这(zhè )样叫(📣)她，听多了(🍲)这(🐇)(zhè )种特别感就(jiù )淡了许(📮)(xǔ(🚅) )多。

迟梳打(dǎ )开后座车门(👘)，想(🗺)去(qù )把人给叫醒(xǐng )，迟砚(🧥)早(🤫)她一步，我来吧。

太(tài )子爷，你(🌐)不(🔓)会没吃(chī )过路边摊吧？(👴)孟(🏈)行(háng )悠问。

贺勤(🦐)(qín )走到两(💈)(liǎ(😂)ng )个学生(shēng )面前(qián )站着，大(♒)有(🚹)(yǒu )护犊子(zǐ )的意思, 听完(🔼)(wá(✒)n )教导主任的话，不(bú )紧不(📹)慢(🚬)地(🔴)说(shuō )：主任(rèn )说得很对(🎱)，但(🔕)我是他们(men )的班主(zhǔ )任，主(🐓)任(🌶)说(shuō )他们早恋，不知道(dà(🚡)o )依(🎄)据是什么(💗)(me )？我们(men )做老师(🔥)的(🖤)要(yào )劝导学生，也得有(yǒ(⤵)u )理(🍙)有据, 教育(yù )是一个过程，不(🐇)是(🥔)(shì )一场谁输谁(shuí )赢的比(🎊)(bǐ(📖) )赛。

这点细(xì )微(🍏)表情逃不(🆕)过(🕧)迟砚(yàn )的眼睛，他(tā )把手(⛪)放(🐹)(fàng )在景宝(bǎo )的头(tóu )上，不(⏩)放(🏠)过(guò )任何一(yī )个让他跟(🧛)外(🔢)(wà(📚)i )界接触的机会：悠(yōu )崽(🏂)跟(🐰)你说话(huà )呢，怎(zěn )么不理(🌪)？(👀)

迟(chí )砚半点不让(ràng )步，从(🎗)(có(🗄)ng )后座里出(🦓)来(lái )，对着里面(🛄)的(🔉)景宝(bǎo )说：二选一(yī )，要(🆖)么(💴)(me )自己下车跟(gēn )我走，要么跟(🥝)姐(🛃)回(huí )去。