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两(🚘)个(gè )人(🎅)有说有笑回到(⛳)(dào )宿舍，刚到走廊(láng )，就(♏)看见(🥓)宿舍门(mén )打开着(🎉)，里面还(hái )有人(🃏)(rén )在说(🧐)话，听(tīng )起来(lá(🍶)i )人还不少。

孟行(háng )悠想(🚀)不出(🔸)结果，她从(🎎)来不愿(🚘)意太(tài )为难自(✨)己，眼下(🚝)(xià )想不明白的(❔)事情(qíng )她就不想，船到(➖)(dào )桥(⚽)头自然直(🈲)，反(fǎn )正(🛐)该(gāi )明白的时(⬇)候(hòu )总(🐙)能(néng )明白。

贺勤(😆)(qín )走(🦄)到(dào )两个学生面(🥅)前站(zhàn )着，大有(🌳)护犊子(👑)(zǐ )的意思, 听完(🤭)教导(dǎo )主任的话，不紧(🌕)(jǐn )不(🍿)慢地说：主任(rè(🖥)n )说得很对，但我(😤)(wǒ )是他(🔒)们的班主任(rè(🐥)n )，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋(📝)，不知(🌭)道依据(jù(🐬) )是什(shí(😠) )么？我们做老(🙃)师(shī )的(💟)要劝导学生，也(🧘)得有理有据, 教(jiāo )育是(🌃)一个(🈲)过程，不是(🍃)一场谁(🙀)输谁(shuí )赢的比(🚏)赛。

孟行(🕦)(háng )悠干(gàn )笑两(😯)声：(⛏)可(kě )能因(yīn )为我(🧝)性格比(bǐ )较像(🚀)(xiàng )男生(🔢)，姐姐你真(zhēn )的(🎇)误会了

五官几(jǐ )乎是(🚸)一个(🔨)模子刻(kè )出来的(😸)，小朋友(yǒu )就是(🌃)活脱脱(🎆)一个(gè )行走的(🚘)儿童版迟(chí )砚。

孟行悠(🚿)把迟(🎼)(chí )砚拉(lā(🌲) )到旁边(🤦)等，免得(dé )妨碍(🦆)后面的(🥗)人点(diǎn )菜。

宿舍(🕘)里乱七(qī )八糟，遍地都(🎣)是(shì )打包的东(⏩)西，没(mé(🎇)i )地方下脚，孟行(🔄)(háng )悠索(👈)性就站在门(mé(🏆)n )口，不(🎏)咸不淡地(dì )提醒(👉)(xǐng )一句：那你(🛤)(nǐ )抓紧(🐕)(jǐn )收拾，别影(yǐ(♐)ng )响我(wǒ )们休息。

我不近(🍪)(jìn )视(🅰)。迟砚站在(🔛)讲(jiǎng )台(🦌)上，对着后面(mià(🎍)n )的黑板(🥑)端详了好(hǎo )几(💕)秒，才中肯评(píng )价，不深(👕)，继续(😦)(xù )涂。

贺勤(🥞)听完，松(👔)了(le )一口气, 转头(🦕)(tóu )对教(⛄)(jiāo )导主任解释(🌂)：主(zhǔ )任, 误会一场, 他(🎳)们(men )没有早恋。