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打趣归(guī )打趣(📨)(qù )，孟(mèng )行悠(yō(⛴)u )不(🎳)否认迟砚说的(🍘)办法确实有可(🏔)行性，最(zuì )后可(🤧)(kě )能(🥐)也(yě )真会(huì )有(🎰)效果，她可以全(🎢)身而退，跟这件(🐧)事(♑)撇(piě )得干(gà(😆)n )干(🎂)净(jìng )净。

迟砚(yà(💫)n )嗯了(le )一声，关了(🏙)后置(🅰)摄像头，打开(kā(👭)i )前置，看(kàn )见孟(🔻)(mèng )行悠(yōu )的脸(🦋)(liǎn )，眉梢有了点(🍔)笑(🚄)意：你搬完家(🚋)了？

迟砚(yàn )还(🛠)是(shì )完全(quán )没有(yǒ(🥣)u )要放过她(tā )的(🙌)意思，力道反而(🚉)愈来愈重，孟行(🤮)悠(🌸)心(xīn )跳不(bú )稳(🐕)，乱了(le )呼吸，快要(🍈)喘不过气来，伸(🍟)手锤(⏰)他的后(hòu )背，唔(💊)唔(én )好几(jǐ )声(🚸)，迟砚才松开她(📢)。

孟(🦎)行悠拍了下(⛲)迟(🥈)砚(yàn )的手(shǒu )：(🐜)难(nán )道你(nǐ )不(🥇)高(gā(📸)o )兴吗(ma )？

秦千艺(😈)的室友跟他们(㊗)高一的(de )时候是(🦉)同(tóng )班同(tóng )学(🍡)，这(🏫)些(xiē )传言从暑(🐥)假一直传到现(📹)在。

孟行悠没怎(zěn )么(😶)听(tīng )明白(bái )：(🍿)怎(zěn )么把关注(🛁)(zhù )点放在你身(🎰)上(🧔)？

孟行悠一怔(🦈)，莫名其妙(miào )地(📛)问(wèn )：我(wǒ )为(🛋)什(shí(⬅) )么要生气？

孟(🕙)行悠在文科上(👐)下的功夫最(zuì(⬆) )多(🎊)，可收(shōu )效甚(🥈)(shè(🔱)n )微，特别是现在(👥)进入高三，学习(✌)压力成(chéng )倍增(zēng )加(🦎)，面对(duì )文科(kē(🈲) )的无(wú )力感也(🧥)比以前更加强(🔠)烈(🐿)。

不知道是谁给(🤘)(gěi )上面(miàn )领导(🤰)(dǎo )出的(de )注意，说为了(⬇)更精准的掌握(🏂)每个学生的(de )情(🍴)况(kuàng ), 愣是(shì )在(💖)开(⏮)(kāi )学前，组(zǔ )织(🏃)一次年级大考(🍹), 涉及高中三年(✂)(nián )所(🗣)有知识(shí )。

楚(chǔ(🖤) )司瑶(yáo )一副(fù(⏮) )欲言又止的样(⛑)子(🛶)，想说什么又(🚚)不(🌃)敢说，孟行(háng )悠(🐜)看(kàn )她这(zhè )幅(⌚)表情，主动问：有话(🉑)就直说，别憋着(👅)(zhe )。