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贺(hè(🌐) )勤再开(kāi )口态度稍(🗿)强硬(yì(💴)ng )了些，我们(🤷)为人师表(biǎo )随随(suí )便便给(📹)学生扣(🥢)上这种(zhǒ(🚭)ng )帽子，不仅(🔹)伤害学(🍈)生(shēng )，还有(🌜)(yǒu )损五(🙂)中百年名(míng )校的声(🦌)(shēng )誉，主(🤙)任慎言(yá(🕠)n )。

贺(hè )勤(qín )走到两个学生面(🔐)前(qián )站(🤖)着，大有护(😋)犊子的(de )意(🦑)思, 听(tī(🤷)ng )完教导主(👊)任的(de )话，不(bú )紧不慢地说：(🎙)主任说(👮)(shuō )得很对(🔲)，但我(wǒ )是他(tā )们(📭)的班主任(🥙)，主任说(🚊)(shuō )他们早(zǎo )恋，不知(🕑)道依(yī(🤑) )据是什(shí(♋) )么？我们做老(lǎo )师的要(yà(🐄)o )劝导学(🦇)生，也(yě )得(♏)有(yǒu )理有(👞)据, 教育(🏵)是一个过(😨)(guò )程，不(🈚)是一场谁输谁(shuí )赢(🦁)的比(bǐ(😡) )赛。

听见那(🍷)几(jǐ )个看热(rè )闹的人匆匆(🎩)走(zǒu )开(⛪)的(de )脚(jiǎo )步(🏐)声，孟行悠(🏵)拍拍(pā(🌂)i )手，走到门(🏇)后靠墙站(zhàn )着。

孟(mèng )行悠伸(😙)手往后(⏳)(hòu )面讲台(🍦)(tái )指去，重复道(dà(🎚)o )：这(zhè )里(🌀)(lǐ )太近(📯)了，看不(bú )出来(lái )，你(🚯)快去讲(⛄)台上看看(🛣)(kàn )。

迟梳(shū )注意到站在旁(pá(😶)ng )边的孟(🍔)(mèng )行悠，愣(🤝)了几(jǐ )秒(🛰)，随(suí )后(🍙)面色恢复(🛶)正(zhèng )常(🎴)，只问：这是？

文科(💃)都(dōu )能(🎱)学好的男(🚭)生，心思(sī )是不是(shì )都这么(🈵)细腻？(📣)

没想到(dào )今天从迟(💌)砚嘴(zuǐ(🤽) )里听(tīng )到(💉)，还会有一种新奇(qí )感，这种(♌)感觉还(🎦)不赖(lài )。

陈(🚛)雨(yǔ )站在(🗝)宿舍角(🚢)落(luò )里，静(🔪)(jìng )静看(🐖)着这一切(qiē )，一(yī )言(🗨)(yán )不发(🚹)。

楚司瑶跟(😨)两(liǎng )个人都不熟，更不愿(yuà(💻)n )意去：(🧜)我也是。

孟(🆓)行(háng )悠被(✊)迟(chí )梳(🏒)这直球砸(🐛)得(dé )有点晕(yūn )，过了几秒才(🕟)(cái )缓过(👰)(guò )来，回答(🈯)：没有，我(wǒ )们只是同班同(🕖)学。