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至(🙈)(zhì(😻) )于(❗)(yú(🗨) )讲(📲)台(🕉)上(🕙)的(🤚)老(🎒)(lǎ(🔑)o )师(💋)，对(🐜)于(🚥)这样的(de )场景已经见怪不(bú )怪了。

屋内灯(dēng )火通明，宋嘉(jiā )兮熟练的找钥匙(shí )开门，进去后，不出意外的(de )听(tīng )到里面传来的(de )钢琴声。

她的声(shēng )音很软(🔆)，软(🎒)到(🐤)(dà(🌨)o )让(🌓)(rà(🚬)ng )蒋(😖)慕(🥖)沉有一(yī )瞬(shùn )间的怔楞，光(guāng )是听着她的这一(yī )句小哥哥，就(jiù )有(yǒu )了别的感觉(jiào )。

等庄梦离开教(jiā(🧔)o )室(🧤)后(🍕)，宋(🍌)嘉(📴)兮(🦐)看(💠)(kà(👊)n )着(💆)勾(🗺)唇(😶)笑(🐚)着(💐)的(👪)(de )蒋(🥕)慕(📸)沉问：她(tā )让给我等着做什(shí )么？

宋嘉兮看着(zhe )那人消失在(zài )教(jiāo )室里的背影，才有些苦恼的捏(niē )了捏自己滚烫着(zhe )的耳朵，暗(àn )自(zì )嘀咕着：怎(🏣)么(🐈)(me )办(🖱)，好(♉)像(🐴)惹(🕰)人(👈)生(📣)(shēng )气了。

宋嘉兮(xī )嗯(èn )了声：对呀(ya )，妈妈，你吃过(guò )晚饭了吗？

自己(jǐ )啊？宋嘉兮小(xiǎo )小(xiǎo )的迟疑(📉)了(😳)一(⛅)(yī(🐛) )下(🏮)(xià(🤨) )，才(⛽)有(🐀)些(🥌)忐(🎺)忑(💪)(tè(🔖) )道(🎈)：(🤣)其(🐴)实(💻)我(📄)是有(yǒu )别的想法的。

英语老师被气(qì )的不轻，看着他(tā )双手插兜站着的(de )样子，只觉(jiào )得(dé )太过雅痞了，一点都不像是一(yī )个学生的样子。

宋嘉兮无比(💷)(bǐ(😭) )严(🥥)(yá(🅿)n )肃(🤷)的(💥)摇(🍾)头(🔕)：不(bú )是。她顿了顿，小心翼翼的问(wèn )：你要是继续(xù )玩(wán )游戏的话，能(néng )不能把你的英语(yǔ )书借(🏷)给(🎃)我(🏁)？(🤔)