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孟行悠(🐒)(yōu )对(🤹)这些目光莫名(míng )不喜, 走过去(qù )抬腿抵(dǐ )住门(mén )往前一踢, 门(mén )带起一阵风(fē(🙁)ng )被狠(🚜)狠关(🍍)上(shà(🅾)ng ), 一声(🔀)(shēng )闷(🎀)响，让(➕)走(zǒ(🚮)u )廊外(🚹)面的(🍶)人(ré(💁)n )瞬间(☔)消音(⛄)。

教导(🧒)主任(🗝)见(jià(🥎)n )贺勤(🦊)过来(⛲)，噼里(🛰)啪啦(🔠)一通(⚡)呵(hē(♒) )斥：(👹)看看(🐖)你(nǐ )们班的学生(shēng )，简直要反(fǎn )了天了，你(nǐ )这个班主任(rèn )怎么当的？

刷完(wán )黑板的最后(hòu )一个角(jiǎo )落(🙍)，孟行悠把画(huà )笔扔进脚边(biān )的小水桶里(lǐ )，跑到教室最前(qián )面的讲台上(shàng )瞧，非(fē(🕕)i )常满(😿)(mǎn )意(🦒)地说(📋)：完(📪)(wán )美(🥡)，收工(🍤)！

五官(🌆)几乎(🔼)是一(😦)个(gè(🚘) )模子(💇)刻出(🐊)来(lá(📇)i )的，小(🤫)朋友(🆖)(yǒu )就(🍉)是活(😫)脱脱(😇)(tuō )一(🤮)个行(🤲)走的(🍈)(de )儿童(🏕)版迟砚(yàn )。

你们两个站住(zhù )，快上课还(hái )在这里做什(shí )么！

好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉(jiào )到这个孩子的不(bú )一样(🕍)，试着(zhe )靠近他(tā )，见(jiàn )他没往后退(tuì )，才继续说(shuō )，我们好有(yǒu )缘分的，我也有(yǒu )个哥哥(👡)。

孟(mè(🔧)ng )行悠(😾)仔仔(♍)细(xì(🛬) )细打(📀)量他(💜)一(yī(🍷) )番，最(🚏)后拍(🛸)(pāi )拍(😘)他的(🆓)肩，真(🦒)诚(ché(🌗)ng )道：(🍆)其实(🧣)你(nǐ(💘) )不戴(🥀)看着(➿)凶(xiō(🤡)ng )，戴了(💸)像斯(🔴)(sī )文(🈺)败类，左(zuǒ )右都不是什(shí )么好东西，弃疗(liáo )吧。

别说女(nǚ )生，男生有(yǒu )这种爽利劲(jìn )儿的都没几(jǐ )个。