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景宝一(yī )言不(📢)发(fā )，抱(🏨)着(zhe )膝盖一(yī(🚤) )副委屈(qū(✳) )巴巴的(🍥)(de )样子。

偏偏还(hái )不矫情(qíng )不藏(🎭)着掖着(🛳)，完全符合她(🌕)打直球的(🕊)风格。

迟(🐻)砚好笑(🏽)又(yòu )无奈，看(✌)看煎(jiān )饼(♎)摊子又(🔒)(yòu )看看孟(mè(🎿)ng )行悠，问：这(zhè )个(🍧)饼能(né(🔜)ng )加肉吗(ma )？

贺(🐕)勤(qín )走到(🥇)两(liǎng )个(🐺)学生(shēng )面前站(zhàn )着，大有护犊(🐭)子的意(💴)思, 听完教导(🌫)主任的话(🤜)，不紧不(🚳)慢地说：主任说(shuō )得很对，但(🚾)我是(shì(🏃) )他们的(de )班主(🐗)任(rèn )，主任(🌐)(rèn )说他(🏓)们(men )早恋，不知道(dào )依据是(shì )什(👥)么？我(🥜)们做(zuò )老师(🔧)的要劝导(😈)学生，也(🎤)得有理(🎷)有据, 教育是(🏐)一个过程(♓)，不是一(🍗)(yī )场谁输(shū(🤠) )谁赢的比(bǐ )赛。

孟(🏗)(mèng )行悠(🈹)笑(xiào )出声来(🚕)(lái )：你弟(🤩)(dì )多大(🚇)了(le )？审美(měi )很不错(cuò )啊。

不(bú(🕺) )是两杯(🔗)(bēi )豆浆的问(📏)题，我是说(✂)你心思(🛸)很细腻，像我就不会想到买两(🎲)杯(bēi )口(🔴)味不(bú )一样(➗)的豆浆，一(⚾)(yī )般来(🚢)说(shuō )我喜欢(huān )什么口(kǒu )味我(👻)就(jiù )买(💎)什么(me )口味。

迟(🦋)砚回(huí )座位上(shà(🚧)ng )拿上两(🚘)(liǎng )本书和一(🛀)支笔，事不(🍋)关己地(💠)说：人没走(🔗)远，你还有机会。

可(🧟)(kě )惜他(🧝)们(men )家没参照(🔱)(zhào )物，一(yī(⛺) )个个全(📼)(quán )是理科(kē )生，妥(tuǒ )妥的直(zhí(👧) )男品种(📣)(zhǒng )。

秦千(qiān )艺(🐥)还是(shì )看(🌙)孟行(há(♎)ng )悠不顺眼，中途找了两三次茬(🥒)，孟行悠(🛢)顾着调色没(🤽)搭理，她(tā(🎼) )估计觉(🤠)(jiào )着没(🦂)劲，后面倒(dǎo )也安静(jì(🤔)ng )如鸡。

这(🎈)点细(xì )微表(🛵)情(qíng )逃不过(guò )迟(🉐)砚的(de )眼(🐜)睛，他把手(shǒ(🐽)u )放在景(jǐ(🏎)ng )宝的头(😒)上，不放过任何一个让他跟外(☕)界接触(🍃)的机会：悠(⛓)崽跟(gēn )你(🔵)说话(huà(🌫) )呢，怎么(me )不理？