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当我在(zài )学校(❤)里的(de )时候我(wǒ )竭(😼)尽所(suǒ )能想如何(👶)(hé )才能不(bú )让老(👷)师发(fā )现自己(jǐ(🎿) )喜欢上(shàng )某人，等(🍖)(děng )到毕业(yè )然后大(dà(👥) )家工作很(hěn )长时(🛴)间(jiān )以后说(shuō )起(💇)此类事情都是(shì(🚑) )一副恨当时胆子(🛫)太小思(sī )想幼稚(🍟)的表(🆔)情，然后都(dō(🎭)u )纷纷(♑)表示现在(zà(⏹)i )如果(🌶)当着(zhe )老师的(🐶)面上(🛷)床(chuáng )都行。

我看了(🐒)很多年的(de )中国队(🍔)的足球，尤其是(shì(👡) )在看了今天的比(🈸)(bǐ )赛以后(hòu )，总结(🏇)(jié )了一下，觉得中(🚵)(zhōng )国队有(yǒu )这么(💖)几个(gè )很鲜明(míng )的特色：

第三个(gè )是(🆔)善于(yú )在传中的(🎻)(de )时候踢(tī )在对方(😮)(fāng )腿上。在(zài )中国(🔣)队(duì )经过了(le )边路(🉑)进攻和小范(fàn )围(🧗)配合(🏫)以后，终于有(🦉)一(yī(🎠) )个幸运儿能(📴)捞着(🥇)球带到(dào )了(💆)对方(👐)接近底(dǐ )线的部(🏰)位(wèi )，而且居然能(⛄)(néng )把球控制住了(🐇)没出底线(xiàn )，这个(🐷)时候对方就扑了(🗽)(le )上来，我方就善(shà(⚾)n )于博得(dé )角球，一(⏸)般是倒(dǎo )地一大(dà )脚传球(qiú )，连摄像(xià(🍈)ng )机镜头(tóu )都挪到(🏅)球门那了(le )，就是(shì(🈵) )看不见球(qiú )，大家(🥢)(jiā )纳闷半(bàn )天原(🍹)来打(dǎ )对方脚(jiǎ(🍝)o )上了(✌)，于是中国人(🕌)心里(🥤)(lǐ )就很痛快(🧜)，没事(💝)，还有(yǒu )角球(🐹)呢。当(🗂)然如果有传(chuán )中(🈶)技术比较好(hǎo )的(🐞)球员，一般就不会(🤷)往(wǎng )对方脚上踢(🤺)了，往往是(shì )踢在(🆚)人家大腿或者更(🖼)高(gāo )的地方，意思(👇)是(shì )我这个(gè )球传出(chū )来就是个(gè )好(🎈)球。

当年春(chūn )天即(✡)将夏(xià )天，我(wǒ )们(🌸)才发现原来这(zhè(💿) )个地方(fāng )没有春(🧀)天(tiān )，属于(yú )典型(👺)的(de )脱(⛴)了棉袄(ǎo )穿(🎡)短袖(⏮)(xiù )的气候(hò(👯)u )，我们(🧓)寝室从南(ná(🚺)n )方过(🏫)来的几个人都对(🎞)此(cǐ )表示怀疑，并(🥅)且艺术地(dì )认为(😐)春天在不(bú )知不(🚵)觉中(zhōng )溜走了，结(🚙)果(guǒ )老夏的一句(😯)话就让他们(men )回到(🏥)现实，并且对此深(shēn )信不疑。老夏说(shuō )：(♿)你们(men )丫仨傻(shǎ )×(🎪)难道没(méi )发现这(🤪)(zhè )里的猫(māo )都不(💋)叫春(chūn )吗?

我最(zuì(🦓) )后一次见老夏是(♟)(shì )在(🥫)医院(yuàn )里。当(🌅)时(shí(🔹) )我买去(qù )一(🍐)袋苹(🎉)(píng )果，老夏(xià(👊) )说，终(👖)(zhōng )于有人(rén )来看(🍁)我了(le )。在探(tàn )望过(🦖)程中他多次表达(🐀)了(le )对我的感谢，表(Ⓜ)示如果(guǒ )以后还(🌝)能混出(chū )来一定(🔬)给(gěi )我很多好处(🚛)，最后还说出一句很让我(wǒ )感动的话：(🥟)作家是不需(xū )要(😱)文凭的。我本(běn )以(🛡)为他(tā )会说走(zǒ(💏)u )私是不需(xū )要文(😬)凭(píng )的。

中(zhōng )国几(💼)千年(📂)(nián )来一直(zhí(🌯) )故意(🚁)将教师的地(🔸)(dì )位(🈯)拔高(gāo )，终于(🐟)拔(bá(🍛) )到今天(tiān )这个完(🍸)(wán )全不正确(què )的(📚)位置(zhì )。并且(qiě )称(🗓)做阳光(guāng )下最光(💘)(guāng )辉的职业。其实(🤫)说穿了(le )，教师只是(👏)一种职业，是养家(🥕)口的一(yī )个途径，和出租车司机(jī )，清洁(🚧)工没有本质的区(♏)(qū )别。如果全天下(🥛)的教师(shī )一个月(🏃)就拿两百(bǎi )块钱(🚼)，那倒是(shì )可以考(📐)虑(lǜ(🏢) )叫阳光(guāng )下(💑)最光(👝)(guāng )辉的职业(💱)(yè )。关(🕊)键(jiàn )是，教师(🤰)是一(🕧)个(gè )极其简(jiǎn )单(🏇)的循环(huán )性工作(🤦)(zuò )，只要(yào )教材不(🧣)改(gǎi )，永远(yuǎn )就是(⌛)两(liǎng )三年一个(gè(📰) )轮回，说来说去一(💲)样的东西，连活跃(🖖)气氛用的三流笑(xiào )话(🧜)都一样。这(zhè )点你(🕹)只要(yào )留级一次(👸)，恰(qià )好又碰到一(💌)样的老师就(jiù )知(📃)道了。甚至连试卷(☔)都(dōu )可以通用，只(🗡)要(yà(⭕)o )前几届(jiè )考(👝)过的(🖕)(de )小子嘴紧(jǐ(🐠)n )，数理(📕)(lǐ )化英历(lì(🍷) )地的(📜)试卷(juàn )是能用(yò(🐻)ng )一辈子的，还有(yǒ(🐭)u )寒暑假(jiǎ )，而且除(💪)(chú )了打钩(gōu )以外(🤩)没(méi )有什么体(tǐ(💃) )力活了(le )，况且(qiě )每(🚦)节课都(dōu )得站着(🌯)(zhe )完全不能成为工作辛(🏷)苦(kǔ )的理由，就像(😊)出租车司(sī )机一(🤕)定不觉得(dé )坐着(🔟)是一(yī )种幸福一(🔮)样。教师有愧于阳(🙄)光下最光(guāng )辉的(🤲)职业(🐆)的原因关键(😔)在(zà(🛵)i )于他们除了(🔱)去食(🎣)(shí )堂打饭(fà(🔭)n )外很(🐠)少暴露于阳(yáng )光(🌲)下。