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景宝(🛁)脸(🤙)一红,从(cóng )座位上跳(tià(🐾)o )下来(📎),用(🤳)那双跟(gēn )迟砚同款(kuǎn )的桃(🥐)花(🚌)眼瞪(🚻)着他(tā ),气呼呼(hū )地(dì(🌕) )说(🚌):砚(💃)二宝你是(shì )个坏人!
宿(🤼)舍(🌅)里乱(🧑)七八糟(zāo ),遍地都(dōu )是打(🐚)包的(🤰)东西,没地方下(xià )脚,孟行(🛵)悠索(🐣)性(xìng )就站在门(mén )口,不咸(📷)不淡(🤡)地(dì )提醒一句(jù ):那你(🍁)抓紧(➿)收拾,别影响我(wǒ )们休息(💗)。
贺勤(💨)走(zǒu )到两个学(xué )生面前(😋)站着(🏡),大(🏞)(dà )有护犊子(zǐ )的意思(🏂), 听完(🐝)教(🐴)导(dǎo )主任的话(huà ),不紧不慢(🔅)地(🕸)说(shuō(⚓) ):主任说(shuō )得很对,但(🗡)我(🙆)是(shì(🏡) )他(tā )们的班(bān )主(zhǔ )任(💂),主(😒)任说(🍤)他们(men )早恋,不(bú )知道依据(🤣)是什(🌕)么(me )?我们做(zuò )老师的要(✉)劝导(🍱)学(xué )生,也得(dé )有理有据(❕), 教育(✝)是(shì )一个过程(chéng ),不是一(🗒)场谁(🍋)输(shū )谁赢的比(bǐ )赛。
楚司(🛠)瑶和(🚉)孟行(háng )悠交换(huàn )一(yī )个(🔅)眼神(🐯),小(💛)跑过(guò )去,站在(zài )门口(🤢)看见(🤰)宿(😠)舍里(lǐ )面站着四(sì )个阿姨(💃),施(⛅)翘跟(💝)(gēn )个小公主(zhǔ )似的坐(🐉)在(📸)椅子(⛎)上(shàng ),使唤了(le )这个又使(👳)唤(🍎)那个(🏪)(gè )。
迟砚笑(xiào )了(le )笑,没勉强(💽)他,把(🍵)他放回(huí )座位上,让他自(😬)(zì )己(😙)下车。
孟行悠不怒反笑(xià(🔩)o ):班(🎳)长交(jiāo )待的事儿,当然(rá(🤳)n )不能(🍓)吹牛(niú )逼。
思绪在脑子(zǐ(🌷) )里百(🙁)转千(qiān )回,最后迟砚放弃(🐱)(qì )迂(🛃)回(📀),也(yě )是出于对孟行悠(yōu )的(🎊)尊(🐺)重,选择实话实说:那天如(☔)果(🔍)(guǒ )不(📘)是你,我也会(huì )那么做(🧕)。
贺(👗)勤走(😻)到两个学(xué )生面前站(🥗)(zhà(🏾)n )着,大(🎐)有护犊子(zǐ )的(de )意思, 听(tī(👌)ng )完(wá(🚊)n )教导主任的话,不紧不慢(♒)(màn )地(🏁)说:主任说得(dé )很对,但(🥗)(dàn )我(🌔)是他们的班主(zhǔ )任,主任(🔕)(rèn )说(👜)他们早恋,不(bú )知道依据(🚁)(jù )是(🚕)什么?我们做(zuò )老师的(⏺)要(yà(⏹)o )劝(⏮)导学生,也得有(yǒu )理有据(jù(🎿) ), 教(⛰)(jiāo )育是一个过程,不是一场(🈯)(chǎ(🏳)ng )谁输(👎)谁赢的比赛(sài )。
迟梳心(🐩)(xī(🕓)n )软,看(🥡)不下去张(zhāng )嘴要劝:(🚺)要(🙀)不算(🧘)了吧,我(wǒ )先送他上(shàng )去(🐲)
见贺(🌫)勤一时没(méi )反(fǎn )应过来(🔒)(lái )孟(🥢)行悠话里话外的(de )意思, 迟(🧐)砚(yà(🔶)n )站在旁边,淡声(shēng )补充道(🦇):贺(📔)老师, 主任说我(wǒ )们早恋(💝)。
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