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六(🚂)班后门(🔵)大开着(🤱)，迟砚和孟行(🌗)悠站在(🍘)教室最(🥐)后面略显突兀(wū )，引(yǐn )得(dé(🌪) )经(jīng )过(🥝)(guò )的(de )人(🔕)(rén )总会往教(🥀)室里面(💞)看几眼(⛺)，带(dài )着(zhe )探(tàn )究(jiū )意(👦)(yì )味(wè(😙)i )。

迟(chí )景(jǐng )，你(nǐ(😅) )这(zhè )样(yàng )很(🎏)(hěn )没(mé(😨)i )礼(lǐ )貌(😔)。迟砚却不哄，只沉声(🏧)说。

孟行(🎴)悠仔仔细细打量他一番，最(🕺)后拍拍(😜)他的肩(😣)，真诚道：其实你不(🕯)戴看着(🐪)凶，戴了像斯文败类，左右都(🌈)不是什(🏿)么好东(👅)西，弃疗吧。

他(📳)说丑，像(🤲)呆子，耽(🈯)误颜值。迟砚回答。

贺勤(qín )走(🏺)(zǒu )到(dà(👊)o )两(liǎng )个(👤)(gè )学(xué )生(shē(⏺)ng )面前站(😽)着，大有(🍃)护犊子的(de )意(yì )思(sī(🥣) ), 听(tīng )完(🧑)(wán )教(jiāo )导(dǎo )主(😎)(zhǔ )任(rèn )的(de )话(😘)(huà )，不(bú(🏊) )紧(jǐn )不(🌧)(bú )慢(màn )地(dì )说：主(🚳)任说得(💊)很对，但我是他们的班主任(🤩)，主任说(🏐)他们早(💛)恋，不知道依据是什(🥞)么？我(🎒)们做老师的要劝导学生，也(🥫)得有理(🎳)有据, 教(📺)育是一个过(🐾)程，不是(🛩)一场谁(🌑)输谁赢的比赛。

贺勤和其他(😨)班两个(🍊)老师从(🚟)楼上的教师(⛔)(shī )食(shí(🥀) )堂(táng )吃(🏽)(chī )完(wán )饭(fàn )下(xià )来，听见大(🧘)门口的动静，认(🦏)(rèn )出(chū )是(shì(🌱) )自(zì )己(🐹)(jǐ )班(bā(🏷)n )的(de )学(xué )生(shēng )，快(kuài )步(🐈)(bù )走(zǒ(⚓)u )上(shàng )去(qù )，跟(gēn )教导主任打(🔂)了声招(💛)呼，看向(🌗)迟砚和孟行悠：你(🍵)们怎么(🦍)还不去上课？

五中是规定(🐋)学生必(💐)须住校(🛄)的，除非高三(🤐)或者身(🥩)体有特(💩)殊情况，不然不得走读。