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趁着(zhe )正(zhèng )式(shì )开学前(💚), 各(🥊)班各科老师(🍈)紧赶慢赶(gǎn )，结束了新(🛹)课(🦂)程(🔝)，进(jìn )入(rù(🏇) )总(zǒng )复(fù )习阶段。

不知道(🤩)是(🍷)谁给上面(🍀)领(lǐng )导(dǎo )出的注意，说为(🐣)了(🚻)(le )更(gèng )精(jīng )准(🔶)的掌握每个学生的情(🍼)况(📺), 愣(🙄)是在(zài )开(❔)学前，组织一次年(nián )级(jí(📀) )大(😃)(dà )考, 涉及(🗒)高中三年所有知识。

孟(mè(🌪)ng )行(🌨)(háng )悠低着眼(🖥)，不知道(dào )在(zài )想(xiǎng )什(shí(🌔) )么(🦐)。过了十来(🔝)秒，眼尾上挑，与黑框眼镜(🤛)对(💍)视，无(wú )声(shē(🏹)ng )地(dì )看着她，就是不说(🎟)话(🖱)。

迟(🐶)砚还(hái )是(🕥)(shì )完全没有要放过她(tā(🎱) )的(🎣)(de )意(yì )思(sī(🥝) )，力道反而愈来愈重，孟行(🎸)悠(🖇)(yōu )心(xīn )跳不(👍)稳，乱了呼吸(xī )，快(kuài )要喘(🧘)不(👓)过气来，伸(🌼)手锤他的后背(bèi )，唔唔好(👭)几(🗯)声，迟砚(yàn )才(cái )松(sōng )开她。

孟行悠听(🎰)完(🚶)，没办法马(mǎ(👜) )上(shàng )拿主意，过了会儿(é(🤵)r )，叹(🐣)(tàn )了(le )口气(🗨)，轻声说：让我想想。

孟(mè(🚠)ng )行(💒)悠在文科上(👫)下的功(gōng )夫(fū )最(zuì )多(😪)，可(👉)收(🌟)效甚微，特(⏩)别是现在(zài )进(jìn )入高三(💑)，学(🈲)习压力(lì(👶) )成(chéng )倍(bèi )增(zēng )加，面对文(🐇)科(🦊)的无力感也(🗺)比以(yǐ )前(qián )更加强烈。

竟(㊙)然(🤞)让(ràng )一(yī(🍷) )个(gè )清冷太子爷，变成了(🏈)没(🥘)有安全感(gǎn )的卑微男朋友。

怎么(me )琢(🤜)(zhuó(🏫) )磨(mó )，也不像(🐻)是一个会支持女儿高(gā(🕡)o )中(🔝)(zhōng )谈恋爱(🖨)的母亲。

他(tā )的(de )成(chéng )绩一(🎼)向(👮)稳定，分科之(👀)后更是从来(lái )没掉出(⚡)年(♌)级(🐽)前三以外(💀)(wài )，任(rèn )何大学在他那里(🍬)都(💦)是囊中之(🏽)物(wù )。

孟行悠勾住迟砚的(🐀)(de )脖(🥀)(bó )子(zǐ )，轻轻(🍑)往下拉，嘴唇覆上去，主(zhǔ(⛽) )动(🚾)吻了他一(👰)次。