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孟行(🍗)(háng )悠这才(cái )放心(📪)：那就好(hǎo )，勤(🌉)哥是个好(hǎo )老师(🔕)，绝对不(bú )能(né(💧)ng )走。

一听有(yǒu )陌生(🌶)人，景宝(bǎo )的动(📎)作瞬间僵(jiāng )住，下(💇)一秒缩回后座(🤝)(zuò )的角落，抵触(chù(🐠) )情绪非常严重(🗯)(chóng )：不不想不要(📩)(yào )去(qù )

孟行(🍉)悠(💂)把迟(chí )砚拉到(🚫)旁(🤠)边等(děng )，免得(✉)妨(🏃)碍后(hòu )面的人(🍚)(ré(🕶)n )点菜。

迟砚：(🥣)没(🏧)有，我姐送(sòng )，马(🧑)上(🍖)就到，一(yī )个红(🕦)绿灯。

如果喜欢(🥩)很难(nán )被成全，那(👎)任(rèn )由它被(bè(🦌)i )时间淡化，说(shuō )不(🍅)定也是一件(jià(🌂)n )好事？

按照孟(mè(🈳)ng )行(háng )悠的习惯(➕)，一贯都是边走(zǒ(🏦)u )边吃的，不过(guò(❎) )考虑迟砚的精致(🧝)做派(pài )，她没动(🏞)口，提议去食堂吃(📋)(chī )。

孟行悠笑(➕)着(🎎)(zhe )点(diǎn )点头，乖巧(💷)(qiǎ(🔷)o )打招呼：姐(🔮)姐(㊙)(jiě )好。

贺勤和其(🥚)(qí(🖲) )他班两(liǎng )个(🛌)老(🏳)师从楼上(shàng )的(🏠)教师食堂吃(chī )完(🐷)饭下来，听(tīng )见(🏊)(jiàn )大门口的动(dò(🦔)ng )静，认出是自(zì(🚐) )己班的学生，快步(😞)走(zǒu )上去，跟教(🎅)导(dǎo )主任打了声(👣)招(zhāo )呼，看向迟(👱)砚(yàn )和(hé )孟行悠(🛂)：你(nǐ )们(men )怎么(🌲)还不去(qù )上课？(📞)

孟行悠(yōu )听(🔇)出(🧐)这是给她台阶下(🚌)(xià )的意思，愣(🔂)了(⭕)(le )几秒，感觉掩(yǎ(🚐)n )饰(🖕)来掩饰去累(🐷)(lè(⛸)i )得(dé )慌，索性全(🕛)(quá(📘)n )说开：其实(🌳)我(💊)(wǒ )很介意。