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景(👜)宝(bǎo )不(🆓)太高(gāo )兴，低(dī )头(👗)生闷气(♋)，无声跟迟砚较劲(🍶)。

贺(hè )勤(🧜)走到(dào )两个学(xué(👏) )生面前(🈂)站着(zhe )，大有(yǒu )护犊(🚽)子的意(🦗)思, 听完教(jiāo )导主(🖊)任(rèn )的(🍕)话，不紧不慢地(dì )说：主(🧛)任说得很对，但我是(shì )他(🔎)们的(de )班主任，主(zhǔ )任说他(🎳)们早恋，不知(zhī )道依据(jù(📟) )是什么(me )？我们做老(lǎo )师(🗣)的要劝导学生，也(yě )得有(🚼)理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一个(🏸)过(guò )程(🗜)，不是一场谁输谁(🐺)(shuí )赢的(🦄)比(bǐ )赛。

主(zhǔ )任毫(😢)不讲理(⛰)(lǐ )：怎么别的同(🚝)学就没(⚫)(méi )有天天(tiān )在一(♒)起(qǐ )？(🌶)

孟行悠饿(è )得有(🎨)点(diǎn )狠(🐣)，直接点了一个全(quán )家福(👖)，抬头问(wèn )迟砚：你吃(chī(😱) )什么？

贺勤走到两个(gè(❗) )学生面(miàn )前站着(zhe )，大有护(📚)犊(dú )子的意思, 听完教导(💱)主(zhǔ )任的话(huà )，不紧(jǐn )不(⌛)慢地说：主任说得很对(🐊)，但我(wǒ(😻) )是他们(men )的班主(zhǔ(👉) )任，主任(🔱)说(shuō )他们早恋，不(🌻)知道依(💂)(yī )据是什(shí )么？(👚)我(wǒ )们(⏸)做老师的(de )要劝导(😩)(dǎo )学生(🥐)，也得有理有据(jù(😞) ), 教育是(🦎)(shì )一个过程，不是一(yī )场(🛣)谁输谁赢的比赛。

孟行悠(🍫)(yōu )朋友圈(quān )还没看几条(🈳)(tiáo )，迟砚就打完了电话(huà(⬜) )，他走(zǒu )过来，跟孟行悠商(✈)(shāng )量：我弟要过来，要(yà(⏮)o )不你先(xiān )去吃饭(fàn )，我送(📽)他回(huí(😻) )去了就来找你。