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秦千(🐒)艺(🅾)还是(🛶)(shì )看孟行悠(yō(🐪)u )不顺眼(🛍)，中(zhōng )途找了(le )两(🍗)三次茬，孟(mèng )行(🎵)悠顾(gù(🚦) )着调色没搭理(🆒)(lǐ )，她估(🤚)(gū )计觉着没劲(🏞)，后面倒(dǎo )也安静如鸡(💫)。

六班(bān )后门(🐦)大开着(✅)，迟砚和(hé )孟行(⛴)悠站在(🎼)教室最后(hòu )面(🐚)略显(xiǎn )突(tū )兀，引得经(⭐)(jīng )过的人(rén )总(🐙)会往教(🌜)室里(lǐ )面看几(🐠)(jǐ )眼，带(😉)着探究(jiū )意味(🌡)。

迟砚一怔，估(gū(🏢) )计没想(🕍)(xiǎng )到还有这种(⏬)操(🌦)(cāo )作(💷)，点(diǎn )头说了声(🗣)谢谢。

迟(🏋)砚(yàn )听完，气音(🍊)悠长呵了(le )一声(🎉)，一个标(🕳)点符号(hào )也没(🦁)说(shuō )。

见(☝)贺勤一时(shí )没(🤽)反应(yīng )过来孟行悠话(🛣)(huà )里话外(wài )的(🚶)意思, 迟(👑)砚站(zhàn )在旁边(📁)(biān )，淡声(🛍)补充道：贺老(😟)(lǎo )师, 主任说我们早恋(🎟)。

孟行悠一(yī )怔(🐏)，抬(🥅)眼问(⛹)(wèn )他：你(nǐ )不(🛩)问问我(🔍)能不(bú )能画完(🗯)(wán )就放他们走(🚴)？

孟行(⛪)悠(yōu )笑得肚子(💢)痛(🌔)，把菜(🕦)单(dān )拿给迟砚(👎)：你(nǐ )点吧，我先缓缓(🚲)。

五官几乎(hū )是(⛵)一个模(🔚)子刻出来的(de )，小(🌞)朋(péng )友(🍜)(yǒu )就是活脱脱(🎒)(tuō )一个行(háng )走的儿童(🌎)版迟(chí )砚。

你(nǐ(🐨) )使唤我(🚵)还挺顺(shùn )口。迟(🕟)(chí )砚放(🌡)下笔，嘴(zuǐ )上抱(📘)怨(yuàn )，行动却不带耽误(😵)的(de )。