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几乎(hū(👶) )是话(🛹)音落的一(yī )瞬(🥏)间，孟(mèng )行悠看见奥(à(🔂)o )迪后座溜出来(♟)(lái )一个小朋友(🎖)，还是初(chū )秋，小(🚘)朋友已(🍤)(yǐ )经穿上了羽(🛍)绒(róng )服，脸(🚃)(liǎn )上(🚑)(shàng )戴着口罩，裹(👞)得像个小雪(xuě(🔍) )人。

没想(⛴)到他(tā )一口气(🤡)(qì )说了这(👌)么长(⏱)一(yī )串，孟行悠(🐒)觉(jiào )得(🚺)惊讶(yà )，正想开(✍)口，结果景宝又(👘)缩(suō )了回去。

孟(📖)行悠一口(kǒu )气(🐗)问到底(👰)：你(nǐ )说你不(🚌)会谈恋(lià(🏔)n )爱，是(💜)(shì )不会跟我谈(❤)，还是所有人？

主任毫(🔦)不(bú )讲理：怎(👧)么(me )别的同学就(⛲)没(méi )有天天在(💒)一起(qǐ(🤦) )？

迟砚(yàn )把右(🙆)手的那杯(🈚)(bēi )放(🐙)在她面前，拉开(♐)椅(yǐ )子(zǐ )坐下(➿)。

孟行(há(♍)ng )悠对这些目光(👐)(guāng )莫名不(🧖)喜, 走(🔫)过(guò )去抬腿(tuǐ(🚆) )抵住门(🐐)往前一(yī )踢, 门(🏹)带起一阵(zhèn )风(🚐)被狠(hěn )狠关上(📶), 一声闷(mèn )响，让(🛢)走廊外(📖)(wài )面的人瞬(shù(💋)n )间消音。

哥(🚢)(gē )哥(🤬)的同学也在(zà(🤯)i )，景宝去跟她(tā )打个招(📸)(zhāo )呼好吗？

贺(🧕)勤(qín )走到两个(👓)学生(shēng )面前站(🚣)着(zhe )，大有(🀄)护犊(dú )子的意(⭐)思, 听完(wán )教导(🍎)主任的话(huà )，不(🔄)紧(jǐn )不慢地说(🎇)：主(zhǔ(😶) )任说得很对，但(🏥)我是他(tā(🍞) )们的(〽)班主任(rèn )，主任(⏮)说他们(♟)(men )早恋，不知道(dà(🥖)o )依据是(shì )什么(😸)？我们做(zuò )老(🖍)师的要劝导(dǎ(✨)o )学生，也(⚓)(yě )得有理有据(🔠)(jù ), 教育是(👱)一个(🅱)过(guò )程，不是一(⏺)场谁输谁(shuí )赢的比赛(🤘)。

迟(chí )砚跟他指(🎾)路：洗手(🌾)间(jiā(🆖)n )，前面左拐走(zǒ(😽)u )到头。

迟(⏲)砚好(hǎo )笑又无(🌽)奈(nài )，看看煎饼(🍞)(bǐng )摊子又看看(🔃)孟(mèng )行悠，问：(🥉)这(zhè )个(📘)饼能(néng )加肉吗(🦖)？