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他们会(huì )说：我(🤜)去(qù )新西兰(🍭)主(zhǔ )要是因(yīn )为(👦)那里的空气好。

当(🎆)时老(💥)夏和我的面(🗾)容是(🛤)很(hě(❣)n )可怕的，脸被(👸)冷风(👊)吹得十(shí )分粗糙，大家头发(fā(💉) )翘了至少(shǎ(🦋)o )有一(🚥)分(fèn )米，最关(guān )键(🚮)的是(🏬)我(wǒ )们两人(🍬)(rén )还(♎)热泪(🌶)盈(yíng )眶。

以后(🗜)(hòu )我每次(cì )听到有人说外国(🎥)人(rén )看不起中(zhō(🗜)ng )国人(🌬)的时候，我(wǒ )总是(🌮)不会(📕)(huì )感到义愤(🔲)填膺(⏭)，因为这世(shì )界上(⏪)不会(huì )有莫(🕕)名其(qí )妙的看(kà(🥢)n )不起，外(wài )国人不(✅)会(huì(🤐) )因为中(zhōng )国(🕖)人穷(🧙)而看(📣)不起，因为穷(📐)的人(👅)都留在中国了(le )，能出国(guó )会穷(🎇)到什么地方(🍾)(fāng )去(📼)?

这就是(shì )为什么(🍷)我(wǒ(🎺) )在北京一(yī(👚) )直考(🏆)虑(lǜ(🚳) )要一个越(yuè(🥃) )野车。

孩(hái )子是一(yī )个很容易(🚿)(yì )对看起来(lái )好(🙉)像知(🦏)(zhī )道很多东西的(🗂)人产(😺)(chǎn )生崇拜心(🤼)(xīn )理(🤫)的人，可是能(néng )当(🧞)教师的(de )至少(💹)已经是成年人了(🆚)，相(xiàng )对于小学(xué(👴) )的一(😃)班处(chù )男来(🥡)说(shuō(🍱) )，哪怕(🍷)是(shì )一个流(👴)氓(má(🍈)ng )，都能(néng )让这班处男肃然起(qǐ(😳) )敬。所以首先(🐅)，小学(📍)的教(jiāo )师水平往(🧖)(wǎng )往(♎)是比较低的(✏)。教师(😫)本来(➕)(lái )就是一个(🌹)(gè )由低能力(lì )学校培(péi )训出(📩)来的(de )人，像我(wǒ )上(🥁)学的(🛷)(de )时候，周(zhōu )围只有(⛪)成(ché(📇)ng )绩实在(zài )不(🏤)行，而(🐟)且完全没(méi )有什(⬜)么特(tè )长，又(🎧)不想去当(dāng )兵，但(🌠)考(kǎo )大专又嫌难(🖖)听的(🧚)人才选择(zé(🧦) )了师(🔭)范，而(🙏)在师范(fàn )里(🅾)培养(👨)(yǎng )出一点真(zhēn )本事，或(huò )者又(📕)很(hěn )漂亮，或(🗿)者学(🏇)习优(yōu )异的人都(🥩)不会(⛩)选择出来做(🏳)(zuò )老(🔹)师，所(🛫)(suǒ )以在师范(📀)里又只(zhī )有成绩实(shí )在不行(🛰)，而且完全(quán )没有(🙂)特(tè(😔) )长，又不(bú )想去当(🏄)兵(bī(🏅)ng )，嫌失(shī )业太(🐚)难听(🎪)(tīng )的人选择(zé )了(🐛)做教(jiāo )师。所(🚾)以可想教师(shī )的(🌀)本事能(néng )有多大(🦖)。

我上(🕕)学(xué )的时候教(jiā(♊)o )师最(🌽)厉害的一招(😽)是叫(🥨)你的(de )家长来一(yī )趟。我觉(jiào )得(🍈)这句(jù )话其(🐚)实是(🗄)(shì )很可笑的(de )，首先(🙋)(xiān )连(🥠)个未成(chéng )年(🤹)人都(🤔)教(jiā(⏪)o )育不了居然(😐)要去教育成年(nián )人，而且(qiě )我(😚)觉得学生有这(zhè(🚞) )样那(🥔)样的(de )错误，学(xué )校(🙁)和教(〽)师的责任(rè(🆖)n )应该(😈)大于(yú )家长和学(〰)(xué )生本人(ré(👦)n )，有天大(dà )的事情(📎)打(dǎ )个电话(huà )就(🏨)可以(🍒)了，还要家(jiā )长上(🕳)班请(🌬)假亲自来一(📏)趟，这(🔺)就过分(fèn )了。一些家长请假坐(🛰)几个(gè )钟头(🚿)的车(🏎)(chē )过来以为(wéi )自(🥅)己孩(👹)(hái )子杀了人(🛶)(rén )了(🅿)，结果(🚗)(guǒ )问下来(lá(🌔)i )是毛巾没(méi )挂好导致(zhì )寝室(🥦)扣分了。听到这样(🙂)的(de )事(🕗)情，如(rú )果我是家(📱)长的(💒)话(huà )，我肯定(♓)(dìng )先(👄)得把叫我来的那(🤨)老师揍(zòu )一(👳)顿，但(dàn )是不行啊(🗳)(ā )，第一(yī )，自己孩(㊗)(hái )子(👏)还要混(hún )下去啊(✂)(ā )；(💐)第二，就算豁(💍)出(chū(🚞) )去了，办公室里也全是老(lǎo )师(⛔)，人数(shù )上肯定吃(Ⓜ)亏。但是怒气一(yī(🥣) )定要(🏩)发泄(xiè )，所以(🕰)只(zhī(🔘) )能先(👮)把(bǎ )自己孩(🚣)子(zǐ )揍一顿解(jiě )解气了(le )。这样的(de )话，其实(shí )叫你(🌟)来一(🦋)趟的目的就达到(💹)(dào )了(🏳)。

我出(chū )过的(🎑)书连(🗳)这本就(jiù )是四本(🚩)，最近又出现了伪本《流氓(máng )的(📨)歌舞》，连同《生命力(👭)(lì )》、(🎳)《三(sān )重门续》、《三(👈)(sān )重(🎏)门外》等，全部(🍵)(bù )都(🌑)是挂我名而非我写，几(jǐ )乎比(🚉)我自(zì )己出的书(⏱)还要过。

说完觉(jià(💅)o )得自(🔕)己很(hěn )矛盾(🗺)，文(wé(🔟)n )学这(📙)样(yàng )的东西(📟)太(tài )复杂，不(bú )畅销了(le )人家说你(nǐ(📇) )写的东西(xī(🏾) )没有(🎙)人看，太畅销了人(🔽)家(jiā(🌐) )说看的人(ré(🌦)n )多的(🤹)不是好东西(xī )，中(🕍)国不(bú )在少数的作家专家学(📆)者希(xī )望我写的(🥞)(de )东西(🖇)再也(yě )没人看(kà(🥡)n )，因为(🕷)他(tā )们写的(🍁)东(dō(📚)ng )西没有(yǒu )人看，并且有不在(zà(🙌)i )少数的研究人员(😋)觉得《三(sān )重门》是(😡)(shì )本(🚏)垃圾，理由是(🤠)像这(😑)样用(♈)(yòng )人物对话(🌩)(huà )来凑字数(shù )的学生(shēng )小说儿童(🐓)(tóng )文学没有(💆)(yǒu )文(🌥)学价(jià )值，虽然(rá(🕍)n )我的(💳)书往(wǎng )往几(⛴)十页(🐿)不出现一句人物(🍣)(wù )对话，要(yào )对话起来也不超(🈴)(chāo )过五句话(huà )。因(🚌)为我(👩)觉得人有的时候(🐈)(hòu )说(🛺)话很没(méi )有(🚸)意思(💿)。