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而(🍏)我为什么认(👂)为这(zhè )些人(🔧)是(shì )衣冠禽(🐶)兽，是因(yīn )为(wéi )他们脱下衣冠(🐤)后(hòu )马上露(💟)(lù )出禽兽面(🌅)目(mù )。

当(dāng )年(🐰)(nián )冬天，我到(🌶)香港大屿山(shān )看(kàn )风景，远山(🚏)大海(hǎi )让我(👭)无(wú )比激动(🆒)，两天以(yǐ )后(🏾)(hòu )在大澳住下，天(tiān )天懒散(sàn )在迷宫般的(😌)街道里(lǐ )，一(🦔)个月后到尖(💪)沙嘴看(kàn )夜(🕉)(yè )景，不料看到个(gè )夜警，我因为临时(shí )护(💌)照(zhào )过(guò )期(🙂)而被遣送回(😼)内(nèi )地。

他(🔲)说：这有几辆两(liǎng )冲程的(de )TZM，雅(🉑)马哈的，一(yī(⭕) )百(bǎi )五十CC，比(〰)这车还(hái )小(🐂)点。

当天阿超(🙌)给(gěi )了老夏(xià )一千块钱的见(🔵)面礼，并(bìng )且(✊)(qiě )在晚上八(⛏)点的时(shí )候(😻)，老(lǎo )夏准时到了阿超(chāo )约(yuē )的地方，那时(🦍)候(hòu )那里已(🕰)(yǐ )经停了十(🏇)来部跑车(chē(🖇) )，老夏开车过去的时候(hòu )，一帮人忙围住了(🧟)(le )老夏的(de )车，仔(🏮)细端(duān )详以(🧘)(yǐ )后(hòu )骂道(😡)：屁，什么都没改(gǎi )就想赢钱。

从我离(lí )开(👵)学校(xiào )开始(🏗)算起，已经(jī(👺)ng )有(yǒu )四年的(📚)时间，对(duì )于爱好(hǎo )体育的人(👙)来说，四(sì )年(🚚)就是一个轮(🚩)回。而中(zhōng )国(🏦)(guó )男足不断传来的(de )失败又(yòu )失败再失败(🚗)的消(xiāo )息(xī(📫) )，让人感觉四(😫)年(nián )又四年(🗜)(nián )再四年也不断过去(qù )。这样想好像也是(🕉)刹那(nà )间(jiā(⏩)n )的事情。其实(🚱)做(zuò )学生是(🗣)(shì )很开心的事(shì )情，因(yīn )为我不做学生以(🌨)后，有(yǒu )很多(📻)学校里从没(❄)有(yǒu )学习过(💈)(guò )的事情要面对，哪(nǎ )怕第一(🚛)次坐飞机(jī(🤘) )也是一(yī )次(🚖)很大的考验(👷)，至(zhì )少学校没有说过手持学(xué )生(shēng )证或(🛣)者毕业证等(🦗)(děng )于手持(chí(❗) )垃圾一样是(👸)不能(néng )登(dēng )机的。

此后我又(yòu )有了一(yī )个(♉)女朋友，此人(🈷)可(kě )以说来(🍫)也匆匆去也(😞)匆匆(cōng )，她是我在大学里(lǐ )看中的(de )一个姑(🤫)娘，为了(le )对(duì(🎨) )她表示尊重(🎳)我特地找人(🎀)(rén )借了一台蓝色的枪(qiāng )骑兵(👪)四(sì )代。她坐(🥜)上车后(hòu )说(🚲)(shuō )：你怎么(🔜)会买这(zhè )样的车(chē )啊，我以为你会买(mǎi )那(🌖)种两个位子(🏽)的。

孩子(zǐ )是(🤤)(shì )一个很容(⏬)易对看(kàn )起来好(hǎo )像知道很多东西(xī )的(🆘)(de )人产生崇拜(📍)心理(lǐ )的人(🏐)，可是能当教(📿)师的至(zhì )少已经是成年人了，相(xiàng )对(duì )于(🌩)小学的一班(🦋)处(chù )男来说(🙂)(shuō )，哪怕是一(🌿)(yī )个流(liú )氓(máng )，都能让这班处(⚪)男肃然(rán )起(🏤)敬。所以首先(💷)，小学的(de )教师(🛃)水平往往是(shì )比(bǐ )较低的。教师本(běn )来就(👶)是(shì )一个由(🐤)低能力学校(🤮)(xiào )培训出来(🎓)的人，像我上(shàng )学(xué )的时候，周围只(zhī )有成(🍫)绩(jì )实在不(🐴)行，而且(qiě )完(🐯)(wán )全没有什(😛)么特长(zhǎng )，又不(bú )想去当兵，但考大(dà )专又(👏)嫌难听的人(🧥)才选择(zé )了(😳)(le )师范，而在师(🆘)范(fàn )里培养(yǎng )出一点真本(bě(🛤)n )事，或(huò )者又(🚿)很漂亮，或者(🚠)学习(xí )优异(🕑)的人都不会选(xuǎn )择出来(lái )做老师，所以在(🚎)(zài )师(shī )范里(😹)又只有成绩(🏆)(jì )实在不(bú(📢) )行，而且完全没有(yǒu )特长，又不想去当兵，嫌(🏿)(xián )失业太难(😸)听的人(rén )选(💑)择了(le )做教师(👍)。所以可(kě )想(xiǎng )教师的本事能有(yǒu )多大。