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贺(🔓)勤再开口态(🕤)度(dù(🔦) )稍(🚱)强硬了些，我(😗)(wǒ )们为人师表随随(🚨)(suí )便便给学(🎴)生扣上(🛠)(shàng )这种帽子(👯)(zǐ )，不仅(jǐn )伤害学生(⤵)(shēng )，还有(yǒu )损(♎)五中百(bǎi )年名校(xià(😶)o )的声誉，主任(💒)慎(shèn )言(💈)。

主任(rèn )我们(🍽)去(qù )办公室聊(liáo )。贺(🦆)勤(qín )转身对(🚴)两(liǎng )个(😟)学生(shēng )说，你(🔛)们(men )先回教室(🚯)，别耽(dā(🆎)n )误上课。

这点(🎛)细(xì )微表情逃不过(📞)迟(chí )砚的眼(☕)睛，他把(🥠)(bǎ )手放在景(⛷)宝的头(tóu )上(👒)，不放(🐣)过(📘)任何(hé )一个(🕢)让他跟外界(jiè )接触(🔲)的机会：悠(⛺)(yōu )崽跟(🌕)你说话呢，怎(😂)么不理？

总归(guī )迟(😪)砚话里(lǐ )话(😲)外都(dōu )是相信她(tā(🎐) )的，这(zhè )份信(🎼)任让(rà(🤪)ng )她心情(qíng )无(👓)比舒畅(chàng )。

现在(zài )不(🎽)是，那(nà )以后(💷)有(yǒu )没有可能(néng )发(🖖)展一(yī )下？(😘)

贺勤(qí(📭)n )再开口(kǒu )态(😼)度稍强(qiáng )硬了些，我(🎚)们为(wéi )人师(🆑)表随随(🔦)便便(biàn )给学(🆘)生扣上这种(🌦)(zhǒng )帽子(❓)，不仅伤害(hà(🚛)i )学生，还有损五(wǔ )中(🐶)百年名校的(♒)声(shēng )誉(🐄)，主任慎言。