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迟(🏓)砚了然(rán )点(diǎn )头：那(🦌)楚司(😦)瑶和(hé )秦(qín )千艺(🔥)周末(🐷)不(🕉)用留(liú )校了。

孟行悠自(🐱)我(wǒ )打趣，轻巧把自(zì(🌆) )己(jǐ(🏔) )那些乱七八糟的(💲)(de )心思(🦂)盖(➰)过去：想做(zuò )我朋友(😏)门槛(🈯)可不(bú )低(dī )，班长(🗑)你还(👠)差(🔒)点(diǎn )火候。

贺勤走到两(🌵)(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大(💯)有护(🉐)犊子的意(yì )思, 听完教导(💂)主任的(de )话，不紧不慢地(🐪)(dì )说(🕎)(shuō )：主任说得很(😈)对(duì(🎎) )，但(🌛)我是他们的班(bān )主任(🧓)，主任(🍽)说他(tā )们(men )早恋，不(🐳)知道(🥜)依(🥄)(yī )据(jù )是什么？我们(🚹)做(zuò )老师的要劝导学(🌲)生(shē(🔕)ng )，也得有理有据(jù(👣) ), 教(jiā(📖)o )育(🌓)是一个过程，不是一场(❕)谁输(🤷)谁赢(yíng )的比赛。

迟(💶)砚拿(🦐)(ná(🚆) )出(chū )没写完的练习册(🔱)(cè )，翻开铺平，顺便(biàn )回(💻)答：(🎞)说得对。

晚(wǎn )自习下课，几(⤵)个(gè )人留下多耽误了(♏)一(yī(🥠) )个小时，把黑板(bǎ(💬)n )报(bà(💺)o )的(🌵)底色刷完。

迟(chí )砚笑了(🎐)笑，没(🚙)勉强(qiáng )他，把他放(🥡)回座(🆎)(zuò(⬅) )位(wèi )上，让他自己下(xià(🏑) )车(chē )。

这显然不是景(jǐ(🆓)ng )宝想(👃)要听的话，他(tā )没(🔠)动，坐(🌐)在(😪)座位(wèi )上(shàng )可怜巴巴(🎰)地说(🏕)：我我不敢自己(🤞)去

不(💳)(bú(🚶) )知道，可能下意(yì )识(shí(📺) )拿你当朋友，说(shuō )话没(🐅)顾忌(💂)，再说昨(zuó )天那情书也不(🗃)是(shì )你(nǐ )写的。

他吃饱(🕞)了(le )还(🎤)觉得意犹未尽，想(🍵)到孟(😓)行(🚇)悠之前(qián )提(tí )过那些(🎲)小吃，问(wèn )：你说的那(🗜)个什(🌴)么(me )粉

孟行悠心头茫(máng )然(✡)(rán ), 但此刻也不好多(duō(🎓) )问, 站(🐃)起来后也没再(zà(🦆)i )说话(🎰)。