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可(kě )刚刚(📈)那(nà )番话说(shuō )的可(🤴)一(yī )点不软(ruǎn )柿(🤧)子(🧒)，至少她(tā )读书这(🚚)么多年，没见过敢跟(💭)教导主任这么说话(🛏)的老师，不卑不亢(🚣)，很有气场。

六班后(🌗)门大开着，迟砚和(hé(🤡) )孟行悠(yōu )站在教(🍗)(jiāo )室最后(hòu )面略显(👢)(xiǎn )突兀，引得经(jīng )过(🗻)的人(rén )总会往教(🏫)室里面看几眼，带着(⛹)探(tàn )究意味(wèi )。

孟行(👚)(háng )悠扶额(é )：真(🚤)不(bú )要，谢(xiè )谢您了(👊)(le )大班长(zhǎng )。

迟砚(yàn )一(🚞)怔，估计没(méi )想到(😬)还(hái )有这种(zhǒng )操作(🔼)，点头说(shuō )了声谢谢(🌸)。

贺勤和其他班两个(👣)老师从楼上的教(🔜)师食堂吃完饭下来(💖)，听见大门口的动静(🏾)，认出是自己(jǐ )班(🛐)的学(xué )生，快(kuài )步走(👨)上(shàng )去，跟(gēn )教导主(🔩)(zhǔ )任打了(le )声招呼(🍣)(hū )，看向(xiàng )迟砚和孟(🍅)行悠：你们怎么还(🗼)不去(qù )上课？

孟(🤚)行悠(yōu )指着菜(cài )单(📰)最右(yòu )侧，解(jiě )释：(🌹)就(jiù )是这些(xiē )肉(📜)都来(lái )点。