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可刚(😁)刚那(nà )番话说(🧕)(shuō )的可一点不(🌭)软柿子，至(zhì )少(🐆)她读(🍺)(dú(🍏) )书这么(me )多年(🎉)，没(🥇)见(jiàn )过敢(gǎn )跟(🔩)教导(dǎo )主任这(🍄)(zhè )么说话的老(🆖)(lǎo )师，不卑不(bú(🚴) )亢，很(hěn )有气场(🐽)。

你使(😓)唤我还挺(tǐng )顺(🔱)口(🚻)。迟砚放下笔，嘴(🧥)上抱怨(yuàn )，行动(🚶)(dòng )却不带(dài )耽(🛸)误的。

迟砚跟(gē(🤽)n )他指路(lù )：洗(🍇)手(shǒu )间，前面左(zuǒ )拐(🔛)走(🎥)到头。

贺勤走(zǒ(😫)u )到两个学生面(✔)前站着，大有护(🤖)(hù )犊子的意思(👱), 听完教导主(zhǔ(🌍) )任的话(huà )，不紧(🏳)不慢(🍬)地(🎫)说：主任(rè(📖)n )说(♓)得很(hěn )对，但(dà(🛫)n )我是他们的(de )班(🙌)主(zhǔ )任，主(zhǔ )任(🦇)说他(tā )们早恋(⏹)，不(bú )知道依据(🔂)是(shì )什么？我们做(🥍)老(🤢)师的要劝导学(📘)(xué )生，也(yě )得有(🆔)理有据, 教育是(🗝)一个(gè )过程，不(👸)是一(yī )场谁输(✡)谁赢的比(bǐ )赛。

孟(mè(🌐)ng )行(🥏)悠不(bú )挑，吃什(🎾)么(me )都行：可以(🍻)(yǐ )，走吧(ba )。

离晚自(🧝)习上课还不到(🌉)(dào )半小时(shí )，想(📇)吃点好的时间(🚇)上来(🥞)(lá(🐴)i )不及，孟行悠(♋)带(🎊)着迟砚在小吃(🦌)(chī )街晃悠(yōu )了(🤱)一圈(quān )，最后挑(🌥)了(le )一家排队不(💙)(bú )太多的(de )煎饼(💽)果子当(dāng )晚饭。

走到(📘)(dà(🧡)o )食堂，迟砚让孟(🕞)行悠先找地方(🐆)(fāng )坐，然(rán )后拿(📥)着校园卡去买(😉)了两(liǎng )杯豆浆(🐵)(jiāng )回来。

迟砚说(🎻)得坦(🕦)然(💻)，孟行悠(yōu )想误(🚀)会(huì )点什么都(🏭)没(méi )机会，思想(💑)(xiǎng )愣是飘(piāo )不(🏰)到言情剧上面(📟)去。

迟(chí )砚按住(🏡)(zhù )他(🌍)的(😶)头，揉了两下(🔤)，拍(👳)(pāi )拍他的(de )背：(🕜)去(qù )跟那边的(🖲)姐姐打(dǎ )声招(😄)呼(hū )。

主任(rèn )我(🏝)们去办公(gōng )室(🚽)聊。贺勤(qín )转身对(duì(🏘) )两(💤)个学生说，你们(🍺)先回(huí )教室，别(🚲)耽误上课。