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贺勤走(zǒu )到两(🤕)个学(💗)生面前站(zhàn )着(🗞)(zhe )，大(🥥)有护犊子的意(yì )思(➗), 听(tīng )完教导主(🥐)任(🚬)的话，不(bú )紧不慢地(🆒)说：主任(rèn )说得(🏽)(dé )很对，但我是他们(🚔)(men )的(de )班主任，主任说(❇)他(tā(💑) )们早(zǎo )恋，不知(👹)道(👩)依据是(shì )什(shí(⛴) )么？(🎳)我们做老师的(🙃)(de )要(👤)劝(quàn )导学生，也得有(🌷)理(lǐ )有(yǒu )据, 教(🥣)育(🤢)是一个过程(chéng )，不(bú(🥨) )是一场谁输谁赢(⛽)的比(🔉)(bǐ )赛。

这显然不(😈)是景(jǐng )宝(bǎo )想要(⛏)听的(🐞)话，他没动，坐在(🍲)座(📵)位上可怜巴(bā )巴(bā(📪) )地说：我我不(🌇)敢(➡)自(zì )己去(qù )

你又不(😺)近视，为什(shí )么(me )要(📺)戴眼镜？孟行悠(yō(😩)u )盯着(zhe )走过来的迟(🥃)砚，狐(🤯)(hú )疑(yí )地问，你(⏯)不(🤨)会是为(wéi )了装(🏬)(zhuāng )逼(🗃)吧？

迟砚从桌(📌)子(👓)(zǐ )上(shàng )抽出一张湿(🧕)纸巾，把孟(mèng )行(🌸)悠(🏹)手上的眼镜拿(ná )过(😴)(guò )来，一边擦镜片(🍡)一(yī(🖤) )边(biān )说(shuō )：我(🌝)弟说我不戴眼镜(💢)(jìng )看(🧒)着凶。

一听有陌(🖼)(mò(💱) )生(shēng )人，景宝的动作(🌛)瞬间僵(jiāng )住，下(🤼)一(⚽)秒缩回后(hòu )座(zuò )的(🔉)角落，抵触情绪(xù(🍬) )非常(cháng )严重：不不(🧑)想不要(yào )去(qù )

迟(🎀)砚的(💻)笑意褪去，眼神(👺)(shé(👆)n )浮上一层凉意(🔝)：哪(😛)(nǎ )条(tiáo )校规说(📢)了(💦)男女生不(bú )能同(tó(🍞)ng )时在食堂吃饭(🎅)？(😲)

孟(mèng )行(háng )悠涌上一(🈚)股成就感(gǎn )：那(🥨)(nà )是(🧕)，我都说了路边(📔)(biān )摊(tān )是好东西(💷)，你太(💢)不(bú )会(huì )享(xiǎ(🆓)ng )受(🎞)生活了。

孟行悠朋(pé(🕯)ng )友圈还没看几(⏺)条(🚓)，迟(chí )砚就打完了电(😳)话，他走(zǒu )过来，跟(🚧)孟行悠商(shāng )量(liàng )：(🎇)我弟要过来，要不(🚧)你(nǐ(🕙) )先去吃饭，我送(😧)他(🗄)(tā )回(huí )去了就(🍻)来找(🛸)你。

贺(hè )勤说(shuō(🛣) )的(📮)那番话越想越带(dà(🦑)i )劲(jìn )，孟行悠还(🗿)把(🙆)自己(jǐ )整得(dé )有些(🌀)感动，坐下来(lái )后(🎪)(hòu )，对(🌅)着迟砚感慨颇(👜)(pō )多：勤哥一个(😳)数学(😧)老师(shī )口(kǒu )才(🙉)不(✒)比许先生差啊(ā )，什(㊗)(shí )么‘教育是(🍨)一(🍖)个过(guò )程(chéng )，不是一(🐙)场谁输谁(shuí )赢(yí(🏰)ng )的比赛’，听听这话(🈹)，多酷多有范，打死(⏮)(sǐ )我(🍩)(wǒ )我都说不出(🔝)来。