这(🐝)段时(🔗)间我常听优(yōu )客李林(🏰)的东(👩)西,放(fàng )得比较多的是(shì(🙃) )《追(zhuī(🉐) )寻》,老(📦)枪很(hěn )讨厌这歌,每次(🌳)听(tī(🌟)ng )见总骂林志炫小学(xué )没(🎇)上好(👤),光顾泡妞(niū )了,咬字十(shí )分(🈹)不准(🔶)(zhǔ(🌋)n ),而且鼻子(zǐ )里像塞(🍛)(sā(🎒)i )了东(🧞)西(xī )。但(dàn )是每当(dāng )前奏响(🔳)起我(🔕)(wǒ )总是非(fēi )常陶醉,然(💒)(rá(📲)n )后林(⚪)志(zhì )炫唱(chàng )道:
我(wǒ(🎄) )的旅(🦌)途(tú(🍖) )其实就是长(zhǎng )期在一(🔝)(yī(👦) )个地(🚮)方的反(fǎn )反复复地重(🔰)复一(👟)些(xiē )事情,并且要简单(dā(👠)n ),我慢(🚠)慢不(🎙)喜欢很(hěn )多写东西的(📇)人(ré(👹)n )都喜(xǐ )欢的突然间很(hě(🐡)n )多感(🌅)触一起涌来,因为我发现不(🔡)动脑(🌥)(nǎ(✂)o )子似乎更加能让人(🏸)(ré(🚪)n )愉快(🆔)。 -
书出(chū )了以后(hòu ),肯定会有(🐢)(yǒu )很(❤)多人(rén )说这是(shì )炒冷(🐒)(lě(👟)ng )饭或(👹)者(zhě )是江郎才尽(jìn ),因(🏹)为(wé(🐕)i )出版(🈁)精选集(jí )好像是(shì )歌(🍦)手(💎)(shǒu )做(🎶)的事(shì )情。但(dàn )是我觉(😑)得作(☝)(zuò )为一个(gè )写书的人能(🖱)(néng )够(🕉)在出(🎇)版的仅仅三(sān )本书里(🗃)面搞(🥙)出一个(gè )精选是一件很(⛹)伟大(🌔)(dà )的事情,因为(wéi )这说(shuō )明(⛔)我的(👓)东(🎻)西的(de )精练与文采出(👋)众(⏲)。因为(🧖)就算是一个很(hěn )伟大的歌(😃)手也(🍉)很难(nán )在三张唱片(pià(⛏)n )里(🐝)找出(🧢)(chū )十多首好听(tīng )的歌(🧐)。况且(❎),我不(🚡)(bú )出自会(huì )有盗版商(🍍)出(🥃)(chū )这(📰)本书(shū ),不如自己(jǐ )出(🧓)了。我(🏵)已(yǐ )经留下(xià )了三本(bě(🌩)n )书,我(🎩)不能(💁)(néng )在乎别(bié )人说什么(📓),如果(🧣)我出书太慢,人会说江郎(🐏)才尽(🏄),如果出书太快,人(rén )会说急(🤫)着赚(📐)钱(qián ),我(wǒ )只是觉得世(🍣)界(🔃)(jiè )上(🔞)没有什么江郎才(cái )尽,才华(🌚)是一(🐬)种永(yǒng )远存在的东西(🚭),而(🐗)(ér )且(🔮)一个人想(xiǎng )做什么(me )不(🏍)想做(🏔)什么(me )从来都(dōu )是自己(jǐ )的(😩)事(🦈)(shì )情(🧖),我(wǒ )以后不写东(dōng )西(🧓)了去(🌜)(qù )唱歌跳舞赛(sài )车哪怕(🆎)(pà )是(🌕)去摆摊做(zuò )煎饼也(yě )是我(🙀)(wǒ )自(🤫)己(🔐)喜(xǐ )欢——我就喜欢(➕)做(zuò(❣) )煎饼给别人吃,怎(zěn )么着?
比(🏒)如说(🕠)你问姑(gū )娘冷不冷然(⏪)后(📶)姑娘(⤵)(niáng )点头的时候,你脱(tuō )下她(😦)的衣(🗓)服披(pī )在自己身上,然(🧑)后(🎱)(hòu )说(😢):我也很冷。
这(zhè )可能(⛑)是寻(🌥)求一种安(ān )慰,或者说在疲(😞)惫(⏮)(bèi )的(🕕)时候有两(liǎng )条大腿(tuǐ(🐴) )可以(🏏)让你依(yī )靠,并(bìng )且靠在(🔫)上面(💈)(miàn )沉沉睡(shuì )去,并且述(shù )说(🐌)张学(💞)(xué(🥃) )良一样的生(shēng )活,并(bì(👙)ng )且此(🚾)(cǐ )人可能(néng )此刻认(rèn )真听(🚸)你说(💽)话(huà ),并且相信。
而老(lǎ(✊)o )夏(🌏)没有(😙)目睹这样的(de )惨状,认为大不(💐)了(le )就(㊙)是被车撞死,而(ér )自己(😮)正(🕕)在年(🌤)轻(qīng )的时候,所谓烈火(🤥)(huǒ )青(🔵)春,就是这样的(de )。
然后老枪打(✉)电(📥)话(huà(🌽) )过来问我最近生活(huó(🚪) ),听了(👈)我的(de )介绍以(yǐ )后他大叫(💕)道(dà(🤘)o ):你丫(yā )怎么过得像(xiàng )是(📩)张学(🤐)(xué(🍑) )良的老年生(shēng )活。
教(jiā(💅)o )师或(🛐)者说学(xué )校经常(cháng )犯的(de )一(🎆)个大(🌥)(dà )错误就(jiù )是孤立看(🔙)不(📟)(bú )顺(🌒)眼的。比如,有(yǒu )一人考试成(🔁)绩很(📳)差(chà ),常常不及格,有(yǒ(🍦)u )的(🐂)教师(🎰)就经常以拖(tuō )低班级(💁)平均(😚)分(fèn )为名义,情不自禁(jìn )发动(👷)其他(🛍)学生鄙视(shì )他。并且经(🐣)常做(🛤)出(chū )一个学生犯错全班(📯)(bān )受(♉)罪的没有(yǒu )师德的(de )事情。有(🧛)的(de )教(🧞)师(💥)潜(qián )意识的目的(de )就是(🦖)要(yà(🗒)o )让成绩差的(de )学生受(shòu )到其(👊)他心(🚂)智(zhì )尚未健(jiàn )全的(de )学(🗜)生(🍌)的(de )排(📗)挤。如果不是这(zhè )样,那这件(👴)事情(🎛)就(jiù )做得没有意义了(🥑)。
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