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我说(😛)：你(🏧)他(tā(🌸) )妈(mā )别跟我说什么车(🛅)上又(🛳)(yòu )没(🍶)刻你的名字这种未(wè(⏫)i )成(ché(🛺)ng )年人(🐛)说的话，你自(zì )己(jǐ )心里明(😯)白。

教(♍)师或(huò )者说学(xué )校经常犯(🛁)的一(🏀)个大(dà )错(🔍)(cuò )误就是孤立看(〽)不顺(🚘)(shùn )眼(yǎn )的(🥨)。比如，有一人(rén )考(👎)(kǎo )试成绩很差(🎭)，常常不(bú )及(jí )格(🚜)，有的教师(🛰)就经(🗾)(jīng )常(cháng )以拖低班(🍱)级平均分(🍶)(fèn )为(🏿)(wéi )名(♈)义，情不自禁发(fā )动其(🍪)(qí )他(🎤)(tā )学(🎉)生鄙视他。并且(qiě )经(jī(Ⓜ)ng )常做(👣)出一(🤚)个学生犯(fàn )错(cuò )全班(📘)受罪(🎬)的没(🖊)有师德(dé )的事情。有的教师(🤓)潜(qiá(⬅)n )意(yì )识的目的就是要让(rà(🧠)ng )成(ché(🛵)ng )绩差的学(🕡)生受到其(qí )他心(😠)智(zhì(⛑) )尚未健全(📸)的学生的(de )排(pái )挤(🎣)。如果不是这样(🏢)(yàng )，那这件事情就(🤾)做得(dé )没(🐞)(méi )有(🛩)意义了。

教师或者(🎮)(zhě )说(shuō )学(🥓)校经(🥫)常犯(🍭)的一个(gè )大(dà )错误就(🚱)是孤(⛏)立看(♟)不(bú )顺(shùn )眼的。比如，有(📀)一(yī(🤷) )人考(🚄)试(shì )成绩很差，常常不(🎅)(bú )及(🍱)(jí )格(🍮)，有的教师就经(jīng )常(cháng )以拖(🆒)低班(🌼)级平均分为(wéi )名义，情不自(🌻)禁发(✨)动(dòng )其(qí )他学生鄙视他。并(📆)(bìng )且(💉)(qiě )经常做(🛺)出一个学生(shēng )犯(👚)错全(quán )班受罪(🔜)的没有师德(dé )的(🏿)(de )事情。有的教师(🎱)潜(qián )意(yì )识的目(🏝)的就是要(😗)让(rà(🌨)ng )成(ché(⛴)ng )绩差的学生受到其他(💩)(tā )心(🔤)(xīn )智(👂)尚未健全的学生(shēng )的(🏎)(de )排挤(🆕)。如果(🛄)不是这(zhè )样(yàng )，那这件(🌨)事情(🎦)就做(🎒)(zuò )得没有(yǒu )意义了。

听了这(😽)些(xiē(😺) )话(huà )我义愤填膺，半个(gè )礼(⛱)(lǐ )拜(🛍)以后便将此人抛弃(qì )。此人(🖌)可能(🚖)在那个时(😙)(shí )候(hòu )终于发现(🅱)虽然仍旧(jiù )是(🧐)(shì )三菱的跑车，但(👖)是(shì )总比街(jiē(🌆) )上桑塔那出去有(🏺)面(miàn )子(zǐ(💾) )多了(🛰)，于是(🌃)死不肯(kěn )分(fèn )手，害我(🦔)在北(🕧)京躲(💐)(duǒ )了(le )一个多月，提心吊(🌱)胆(dǎ(👫)n )回(huí(🎀) )去以后不幸发现此(cǐ(🧠) )人(ré(⤴)n )早就(🧡)已经有了新男(nán )朋(péng )友，不(😑)禁感(🆙)到难过(guò )。

我出(chū )过的书连(⛷)这本(🎄)就是(shì )四(sì )本，最近又出现(➰)了(le )伪(⛩)(wěi )本《流氓(📓)的歌舞》，连同《生命(🍹)力》、《三(sān )重门(🔳)续》、《三重(chóng )门(mé(💚)n )外》等，全部都是(🔸)(shì )挂我名而非我(🥝)写，几乎比(✨)(bǐ )我(📶)(wǒ )自(♿)己出的书还要过(guò )。

最(🌜)后在(📜)我们(🏛)的百般(bān )解(jiě )说下他(🚞)终于(🏻)放弃(🏡)了要(yào )把桑塔那改成(😡)法拉(🚢)利(lì(🆕) )模(mó )样的念头，因为我(wǒ )朋(🎦)(péng )友(💢)说：行，没问题(tí )，就是(shì )先(🔽)得削(🤺)扁你的车头(tóu )，然后割了你(👶)的车(🤔)顶(dǐng )，割掉(🍮)两个分米，然后(hò(🤳)u )放低避震一个(🔊)分米，车(chē )身得砸(👍)了重新做，尾(wě(💒)i )巴太长得割了，也(🌄)(yě )就(jiù )是(😏)三十(💄)四万(🌊)吧，如果要(yào )改(gǎi )的话(👏)就在(📥)这纸(🔣)上签(qiān )个(gè )字吧。