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贺勤(🤣)走到两个学生(shēng )面前(🍳)站着，大有护犊(🔃)(dú )子的意思(🌛)(sī(🏳) ), 听(tīng )完(🐅)教导主(zhǔ )任的(🕛)话，不(bú )紧不(🛣)慢(🐗)地(dì )说：主任说得很(🐰)对，但我是他们(🎍)的班主任(rèn )，主(😦)任说他(🧗)们(🔡)(men )早恋，不知道(🍀)依据是(shì )什(♿)么(⏹)？我们做老师的(de )要劝(🌨)导(dǎo )学生，也得(😴)有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(🤺)一(🛐)个过(guò )程，不(🌴)(bú )是一场谁(🚪)输(⌛)谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。

孟行(🤼)悠发(fā )现跟迟(🏻)(chí )砚熟了之后，这个人(🉐)也没看着那么(🐿)(me )难相处，话虽(❓)然(📉)不多(duō(✡) )，但也不(bú )是(shì(Ⓜ) )少言寡语(yǔ(🏛) )型(💉)，你说(shuō )一(yī )句他也能(🕹)(néng )回你一句，冷(🐎)不了场(chǎng )。

孟行(🛣)悠饿得(🧀)有(🚐)点狠(hěn )，直接(✴)点了一(yī )个(🎐)全(🎼)家(jiā )福，抬头问迟(chí )砚(🔐)：你(nǐ )吃什么(🌩)？

贺勤(qín )听完，松了一(💭)口(🔉)气, 转(zhuǎn )头对(💽)教(jiāo )导主任(🕎)解(🥣)释：主任, 误(wù )会一场(🕊), 他们没(méi )有早(😇)恋(liàn )。

贺勤和其他(tā )班(🕊)两个(gè )老师从(🐱)楼上的(de )教师(📻)食(🏊)堂吃完(🏎)饭下来(lái )，听见(🍨)大(dà )门口的(💪)动(💎)静(jìng )，认出是(shì )自(zì )己(🐂)班的学(xué )生，快(⛰)步(bù )走(zǒu )上去(💥)，跟(gēn )教(🚏)导(😆)主任打了声(🏬)招呼(hū )，看向(🐭)迟(🧛)砚和孟行悠(yōu )：你们(🔈)怎么还(hái )不去(🍾)上(shàng )课？

孟行悠笑(xià(⛹)o )出(🍦)声来(lái )：你(🔌)弟多大了(le )？(🛫)审(😴)美(měi )很不错啊。

目(mù )送(🔙)迟梳(shū )的车离(🍼)开后，迟砚把(bǎ )景宝从(🐃)自己身(shēn )后拉(😫)到(dào )身边站(🕑)着(🥅)，顺(shùn )便(🌱)问孟行悠：你(🧦)想吃(chī )什么？(🎹)

听见那几个看(kàn )热闹(👗)的人(rén )匆匆走(😙)开的(de )脚步声，孟(🚥)(mèng )行悠(⏩)拍(😷)拍(pāi )手，走到(🥝)门后靠墙站(⏫)(zhà(♑)n )着。

孟行悠顾不上点(diǎ(✅)n )菜，看见兄弟俩(🥝)僵在(zài )这里，想开口(kǒ(😩)u )说(🎏)点什(shí )么却(📘)又不知道(dà(🕞)o )从(🎖)何说(shuō )起，她这边还(há(🍮)i )在词穷(qióng )，迟砚(🎠)却开口(kǒu )，冷飕(sōu )飕激(🔥)了(✔)景宝一(yī )句(🍋)：你(nǐ )要是(🗒)在(🏽)这里尿(niào )裤子，别说我(📯)是你哥(gē )。